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  • 2018-07-12 发布于江苏
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下数学期末

北师大版小学数学二年级下册期末测试卷 一、填空。(23分,第11题每题1分,第12题2分 ,其余每空0.5分 ) 1、 三千零二写作( ),3200读作( )。 2、2个千、4个十、5个一组成的数是( ),它是( )位数,读作( )。 3、 用4、5、0、9组成的最大四位数是( ),最小的四位数是( )。 4、 正方形四条边( ),四个角都是( )。 5、3m=( )cm 9cm=( )mm 50dm=( )m 5km10m=( )m 6、在( )里填上适当的单位:(mm、cm、dm、m、km) ⑴、铅笔长约18( )。 ⑶、课桌大约高7( )。 ⑵、火车每时行120( )。 ⑷、1分硬币大约厚1( )。 7、按规律填数:3785 , 3885 ,( ),( ), 4185 , ( ) 8、按照从小到大排列下面各数:7050、5070、5007、750、7500、57 (  )〈 (  )〈 (  )〈 (  )〈 (  )〈 (   ) 9、□里最大能填几。 82>8×□ 7×□<57 800>□95 5□3< 563 10、 铅笔长( )㎝( )㎜ 11、判断(对的打“√”,错的打“x”) (1)学校的操场跑道约200mm。( ) (2)五位数都比四位数大。( ) (3)1分米比1米短,比1厘米长。( ) (4)边越长,角越大。 ( ) (4)平行四边形有四个角,四个角都是直角。( )。 12、图中共有( )个角。 二、 我是计算小能手。(共28分) 2、列竖式计算,带☆的要验算( 10 分) ☆610-334= ☆355+247= 2000-928-236 1427-(398+111) 3、脱式计算(12分 ) 4×7 +285 100-(45+25) 48÷(91-85) 814-356-167 三、量一量,画一画。(6分) 1、先量出下面线段的长度,再画一条比它长2cm5mm长的线段。 2、分别画一个锐角、直角、钝角。 五、解决问题。(23分,第1题7分 ,其余每题4分) 1、3路车的行车路线:(7分) (1)医院在居民区的________面,在公园的_______面。 (2)3路车从少年宫出发,向_____行驶______站到公园,再向______行驶______站到居民区。 (3)小红从电信大楼上车,行驶了2站下车,她可能会在_______站下车。 2、一根绳子长27米,剪下6米做一根长跳绳,剩下的每2米做一根短跳绳,可以做多少根短跳绳,还剩多少米? 3、水果店要运80箱桔子,运了7次,每次运9箱,还有多少箱没有运? 5、菜园里有棵,棵,园里有棵?1、数一数,每个图形各有多少个长方形(或正方形) ( )个长方形( )个正方形 2、 试卷说明 ??? 我设计的试卷是小学年级册数学期试卷。试卷涉及的内容主要包括测量、万以内的加法和减法、和有余数的除法。共分五大板块,试卷在种题型中体现出明显的层次性,填空题、选择题、判断题、计算题、解答题层层递进。 ??? 第一题:填空题。目的是考察学生对基本知识的掌握情况(主要是测量、知识)。作为整份试卷入口题的第1题主要考察学生比较容易,这对稳定考生的心态有较好的作用。,第题考察学生长度单位、质量单位的进率以及单位结合实际的灵活应用。第题对、四边形的理解。第7、8题锻炼学生灵活解决生活中遇到的数学问题的能力。考查了学生基础知识的掌握能力。?第题:计算题。第1题是口算题。检查学生的口算能力。目的在于考察学生的口算准确率、口算速度。都比较容易,这对稳定考生的心态有较好的作用。第2题是列竖式计算。考察学生能列竖式对万以内的加法和减法、有余数的除法进行计算并个别验算能力。特别是检测进位、退位和有余数的除法的余数是否小于除数。 ??? 第题:题。《新课程标准》对应用题教学也提出了新的要求,应用题应该取自于学生的周围环境中一些实际问题。本次测试主要考查了学生解决生活中遇到的数学问题的能力,使学生养成仔细读题和认真计算的习惯。培养学生动手操作能力和结合实际解决问题的能力。并考查了学生的计算能力和认真的学习态度。第1题要先第2题中等难度, 解决生活中的数学问题。培养学生结合实际

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