探讨屈光不正性弱视患儿的综合训练与屈光矫正治疗.docVIP

精品论文 参考文献 探讨屈光不正性弱视患儿的综合训练与屈光矫正治疗 郭惠萍 　　延安大学附属医院眼科　陕西　延安　７１６０００ 作者简介:郭惠萍,女,(１９７９．０８－).本科学历,主治医师,研究方向,眼视光学. 　　【摘要】　　目的:探究综合训练和屈光矫正应用于屈光不正性弱视患儿治疗中的效果.方法:从２０１４年１月~２０１５年８月从我院选取屈光不正性弱视患儿６２ 例,共１０２只眼,使用屈光矫正训练和综合训练方法对其进行治疗.结果:患者经综合训练和屈光矫正治疗后的治疗总有效率较高.结论:综合训练联合屈光矫正训练效果较好. 【关键词】　屈光不正;弱视患儿;综合训练;屈光矫正Probingintothecomprehensivetrainingofrefractiveamblyopicchildrenandrefractiveorthodontictreatment　GuoHuiping　YananuniversityaffiliatedhospitalofophthalＧmologyof７１６０００ 【Abstract】objective:Toexplorethecomprehensivetrainingandrefractivecorrectionappliedtothetreatmentofametropiaamblyopiaineffect．Methods:fromJanuaroAugust２００９inourhospitalselected６２casesofametropiaamblyopia,atotalof１０２eyesusingrefractivecorrectivetrainingandcomprehensivemethodtotreatit．Results:thetotaleffectiverateofthetreatmentwashigherthanthatofthepatientstreatedwithcombinedtrainingandrefractivecorrection．Conclusion:comprehensivetrainＧingco【mKebiynewdorwdsit】hrefractivecorrectiontrainingeffectisbetter． refractiveerrors;Childrenwithamblyopia．Comprehensivetraining;refractive 【中图分类号】R４７３．７ 【文献标识码】B 　　【文章编号】１００８－６３１５(２０１５)１２－０５７９－０１　　 　　弱视指的是在人在视觉发育时期,受到异常视觉经验的影响,导致单眼或者双眼的最佳矫正视力处于正常值以下,经临床检测未见器质性病变的一种症状[１].在弱视的种种表现中,屈光不正性是其中较为常见的一种类型,以双侧性居多,常见于散光≧ ２．０D,远视≧ ３．０D的患者[２].本研究以６２例患者(１０２只眼)为研究对象,对屈光矫正联合综合训练在屈光不正性弱视患儿中的治疗效果进行了探究,具体报道如下. １　资料与方法 　　１．１　一般资料　从２０１４年１月~２０１５年８月间在我院接收治疗的屈光不正性弱视患儿中选择６２例,共１０２只眼,其中男３６例,女２６例,年龄４~１１岁,平均年龄(６．４　１．１)岁.病情分析:轻度弱视１１例(１８只眼),矫正视力为０．６~０．８;中度弱视为４３例(７３)只眼,矫正视力为０．２~０．５;重度弱视为８例(１１)只眼,矫正视力≦０．２. １．２　治疗方法１．２．１　屈光矫正治疗　(１)在治疗之前,对患儿进行视力检查、屈光间质检查和眼底检查,明确患儿的病情程度;(２)以患儿的病情程度为标准,结合患儿的年龄,使用阿托品眼膏进行散瞳治疗,连续使用４d,３次/d.在患儿的睫状肌麻痹完成之后,对其进行验光,对患儿的屈光度数和矫正视力进行记录,治疗３周后, 对患者进行复查,让患儿佩戴矫正眼睛;(３)在佩戴眼睛之后,医护人员要嘱咐家长监督患儿正确佩戴眼睛,根据患儿的视力采取遮盖法进行治疗,促使患儿弱视眼睛的使用率得以有效提升. 　　１．２．２　综合训练治疗　以患儿的年龄和病情程度为标准进行综合训练治疗,其治疗方法为:使用增视仪和视功能治疗仪等仪器,结合挑珠、穿针、描图等训练, 促使患儿的视力得以提升. １．３　疗效判定标准[３]　根据中华医学会眼科学全国儿童弱视斜视防治学组制定的标准,将屈光不正性弱视的治疗标准分为２个级别.治愈:患儿视力正常,维持年限≧３年;基本治愈:视力恢复到≧０．９.因在本研究中,对患儿的随访时间未满３年,因此将基本治愈标准确定为:患儿的最佳矫正视力≧同龄儿童视力参考值的下限.１．４　统计学方法　本研究使用SPSS１８．０对统计数据