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小学英语在线测试 分 数： 3分 题 型：单选题 1题目名称： “备学生”中“备全体”的具体内容是? 1 选项1： 了解需要、研究差异 是答案 选项2： 先前知识、知识理解 是答案 选项3： 能力倾向、能力水平 是答案 选项4： 问题发现、问题评价 是答案 分 数： 5分 题 型：单选题 2题目名称： 英语学科的双重性质是 2 选项1： 知识性与技能性 是答案 选项2： 工具性与人文性 是答案 选项3： 语言性与技能性 是答案 选项4： 过程与情感 是答案 分 数： 5分 题 型：单选题 3题目名称： 新课程理念由原来的以【 】为中心转变为以学生为主体 2 选项1： 学科 是答案 选项2： 教师 是答案 选项3： 教材 是答案 选项4： 教学资源 是答案 分 数： 5分 题 型：单选题 4题目名称：英语教学语言的【 】是有学科特点和学生的心理特征决定的。 3 。 选项1： 丰富性 是答案 选项2： 实用性 是答案 选项3： 趣味性 是答案 选项4： 示范性 是答案 分 数： 3分 题 型：单选题 5题目名称： 知识也可以进行分类。知道是什么，这是一种什么知识？ 2 选项1： 联想知识 是答案 选项2： 事实知识 是答案 选项3： 技能知识 是答案 选项4： 人力知识 是答案 分 数： 3分 题 型：单选题 6题目名称： 利用教师的专长和经验，以合作学习的方式，进行教学观察与回馈，达到教师共同成长的目的，这就是 2 选项1： 自我反思 是答案 选项2： 同伴互助 是答案 选项3： 专业引领 是答案 分 数： 3分 题 型：单选题 7题目名称： 校本教研的基点也是起点是 3 选项1： 教师 是答案 选项2： 学生 是答案 选项3： 问题 是答案 选项4： 教材 是答案 分 数： 3分 题 型：单选题 8题目名称： 建构主义强调以谁为中心？ 2 选项1： 教师 是答案 选项2： 学生 是答案 选项3： 家长 是答案 选项4： 校长 是答案 分 数： 3分 题 型：单选题 9题目名称： 教学研究的第一步是？ 1 选项1： 提出问题 是答案 选项2： 设计方案 是答案 选项3： 搜集材料 是答案 选项4： 制定假设 是答案 分 数： 3分 题 型：单选题 10题目名称： 多元智能理论的提出者是? 3 选项1： 华生 是答案 选项2： 罗素 是答案 选项3： 加德纳 是答案 选项4： 斯宾塞 是答案 分 数： 3分 题 型：单选题 11题目名称： 情境性学习是哪个学习理论在教学中的应用？ 3 选项1： 行为主义 是答案 选项2： 认知主义 是答案 选项3： 建构主义 是答案 选项4： 人本主义 是答案 分 数： 3分 题 型：单选题 12题目名称： “博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程论出自于 4 选项1： 《孟子·尽心上》 是答案 选项2： 《论语·学而》 是答案 选项3： 《庄子·应帝王》 是答案 选项4： 《礼记·中庸》 是答案 分 数： 3分 题 型：单选题 13题目名称： 教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是 1 选项1： 为人师表 是答案 选项2： 清正廉洁 是答案 选项3：