精选全国中小学生学籍信息管理系统培训文档.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 在左侧选中要分班的学生，然后在左侧选择要分配的班级，然后点击分班，分班后点击“保存”按钮，如下图： 如发现分班错误，选中该学生点击“退班”按钮将该学生改为未分班状态，重新进行分班。 6 .1 学校重复招生申请 如果多个学校对同一个学生同时录取，则学校需要提交重复招生处理申请，学校处理方式分为“佐证”和“删除”，【学籍管理】【招生入学】【重复招生处理】，如图： 说明：佐证：若录取学生确实在本校，则需要进行佐证，并提供佐证材料，等待教 育局审核。 删除：若被录取学生不在本校，被错误录取，则可以直接删除操作。处理流程参照问题学籍处理流程。 6.重复招生处理 6.2区县重复招生审核 学校提交重复招生处理申请后，区县需要进行审核，【学籍管理】【招生入学】【重复招生审核】，如图： 查询出需要审核的重复招生学生，点击审核；如果区县判断某一学校确实重复招生，则可以直接删除；如果是不同区县教育局对所辖学校提交的佐证材料都认可，则需要共同上级进行仲裁，仲裁方式参考问题学籍仲裁处理流程。 五、控辍保学 控辍保学是学校和教