美术系视觉传达设计教研室自评报告负责人曾泽军-集宁师范学院.pdfVIP

美术系视觉传达设计教研室自评报告 负责人：曾泽军 根据 《集宁师范学院关于教研室工作评估方案》的文件要求，美术系视觉传 达设计教研室组织教师认真学习教研室评估方案，对照评估指标体系与等级标准 的基本要求，对视觉传达设计教研室进行了认真、客观的自查自评，现将自评情 况汇报如下： 1.组织与制度建设 1.1教研室组织 美术系下设视觉传达设计教研室，于2013年底从艺术设计教研室分离出来 成立了独立的教研室，2014年开始与北京东方置业合作，同年招收学生78人， 到2016年，视觉传达设计专业已经连续招收四届学生，2013级34人，2014级 107人，2015级89人，2016级94人，共计324人。2013级视视觉传达设计教 研室现有专职教师6人，兼职教师6人，外聘教师1名；其中，教授1人，副教 授1人，讲师2人，助教1人，职称结构合理。学历结构中，具有硕士学位教师 3人。均符合本科生任教资格要求。视觉传达设计教研室于2013年制定视觉传 达设计专业建设发展规划，执行情况良好。 1.1教研室主任 视觉传达设计教研室主任，曾泽军，男，本科，讲师，认真履行教研室工作 职责，积极进行教学改革。 2.教师队伍建设 2.1队伍结构 高水平的师资队伍是提高专业教学质量的保证，为保证与本科专业办学规模 相适应的师资数量，确保师资队伍数量随着办学规模的扩大持续增长，满足教学 的需要。目前，专业师资队伍的职称结构、年龄结构、学历结构与学缘结构渐趋 合理，整体发展态势良好。 2.1.1职称结构： 具有高级专业技术职务教师1人，占专任教师总数20%；副教授1人，占专 任教师总数20%；讲师2人，占专任教师总数的40%，助教2人，占专任教师总 数20%。 视觉传达设计专业师资队伍职称结构统计表 专 业 教授 副教授 讲师 助教 师 资 人数 比 例 人数 比 例 人数 比 例 人数 比 例 总 数 （%） （%） （%） （%） 5 1 20 1 20 2 40 2 20 2.1.2年龄结构： 师资队伍年龄结构不断得到优化，青年教师在骨干教师中的比例不断提高。 目前， ﹤35岁3人，占专任教师总数33%；36~55岁2人，占专任教师总数66%， 中青年教师已成为教师队伍的主体，充分体现队伍中以中青年教师为主体有利于 发挥承上启下的作用，师资队伍发展态势良好。 视觉传达设计专业师资队伍年龄结构统计表 专业 〈35岁 36~55岁 〉56岁 师资 人数 比例 （%） 人数 比例 （%） 人数 比例 （%） 总数 5 4 33 2 66 0 0 2.1.3学历结构 师资队伍中具有硕士学位3人，占专任教师总数66%；学士2人，占专任教 师总数20%。，在研2名。 视觉传达设计专业师资队伍学位结构统计表 专 业 具有博士学位 具有硕士学位 合计 师 资 人数 比例 （%） 人数 比例 （%） 人数 比例 （%） 总 数 6 0 0 4 66 4 66 2017 年是集宁师范学院迎评创优年，也是集宁师范学院迎接本科合格评估 的一年，教研室作为学院的教育教学管理的基层部门， 将在学院党政领导、教 务处、