南京新港中等专业学校计算机平面设计专业人才培养方案.pdfVIP

南京新港中等专业学校计算机平面设计专业人才培养方案.pdf

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南京新港中等专业学校计算机平面设计专业人才培养方案

南京新港中等专业学校 计算机平面设计专业人才培养方案 一、专业与专业(技能)方向 专业名称:计算机平面设计 (090300) 专门化方向:数码照片艺术处理 二、入学要求与基本学制 1、招生对象:初中毕业生或具有同等学力者 2、学制:3年 三、培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的文化修养和职业道德,掌握计算机 平面设计专业对应职业岗位必备的知识与技能,能从事平面广告设计、数码照片艺术处理、 图文排版等工作,具备职业生涯发展基础和终身学习能力,能胜任生产、服务、管理一线 工作的高素质劳动者和中等技术技能型人才。 四、职业(岗位)面向、继续学习专业 (一)职业 (岗位)面向 计算机平面设计专业毕业生主要面向广告公司、印刷厂、报社、出版社、杂志社、包 装设计公司、影楼、影视公司等机构,从事数码照片艺术处理、书籍装帧设计、产品包装 设计、报刊设计、图书设计、宣传单设计、数字图文编排、印刷设计与制作、摄影等工作。 (二)职业资格证书 根据计算机平面设计专业毕业生面向的具体岗位,需达到以下职业资格水平: 图形图像制作员 (四级) (国家人力资源与社会保障部) Indesign (三级) (Adobe公司认证) (三)继续学习专业 高职:计算机多媒体技术、图形图像制作、出版与电脑编辑技术等。 本科:数字媒体技术、数字媒体艺术等。 五、综合素质及职业能力 1.职业素养 具有文字、图形设计能力;具有招贴、广告、书籍装帧设计能力;具有产品包装设计 与制作能力;具有企业视觉识别系统策划与设计能力。 2.知识结构及要求 (1)美术能力:具有基本的美术专业能力;具有应用美术理念的能力。 (2)图像及影像采集能力:具有照相机、摄影机的操作能力;具有室内、室外拍摄技 术能力;具有基础的图片与视频采集能力。 (3)图像处理能力:具有Photoshop软件操作能力;具有运用Photoshop软件设计图 形的能力;具有常见图像的后期处理能力。 (4)创意设计能力:具有平面广告组织与策划能力; (5)版式设计能力:具有平面构图、版面色彩的设计能力;具有字体设计与编排能力; 具有图形与文字的混合编排设计能力;具有基本的版面设计能力。 3.能力结构及要求 具有文字、图形设计能力;具有招贴、广告、书籍装帧设计能力;具有产品包装设计 与制作能力;具有企业视觉识别系统策划与设计能力。 六、课程设置和教学要求 选 修 1.心理健康 公 课 程 2.物理 共 基 础 德育课程:1.职业生涯规划 2.职业道德与法律 3. 经济政治与社会 课 必 程 修 4.哲学与人生 课 文化课程:1.语文 2.数学 3.英语 4.计算机应用基础 5.体育与健 程 康 6.音乐 1.中西文录入 平 2.设计素描 台 课 3.设计色彩 程 4.构成设计 专 业 5.图像处理 (Photoshop) 技 6.摄影摄像基础 能 课 7.版式设计 程 ( 专 术 数 业 1.广告设计 处 码 方 理 照 向

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