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Photoshop辅助学习纺织品颜色基本理论知识的教学实践 吴学栋 高树珍 孙颖 齐齐哈尔大学轻工与纺织学院 X 关注成功！ 加关注后您将方便地在 我的关注中得到本文献的被引频次变化的通知！ 新浪微博 腾讯微博 人人网 开心网 豆瓣网 网易微博 摘????要： 借助Photoshop强大的图形图像处理能力, 尤其是调色功能, 并将其应用到纺织品颜色基本理论知识的教学实践过程中, 讨论并分享了这方面的经验和体会。 关键词： Photoshop软件; 纺织品; 颜色; 教学; 作者简介：吴学栋 (1965-) , 齐齐哈尔大学轻工与纺织学院, 副教授。主要教学研究方向:计算机与互联网教学研究。 收稿日期：2017-09-20 基金：黑龙江省高等教育教学改革研究项目 (项目编号:SJG The Teaching Practice of Photoshop to Learn the Basic Theory Knowledge of Textile Color WU Xue-dong GAO Shu-zhen SUN Ying College of Light-Industry and Textile Engineering, Qiqihar University; Abstract： Photoshop software has powerful graphics and image processing ability, especially the tinting function.The teachers can apply it to the teaching practice of the basic knowledge of textile color theory.This paper shares and discusses the experiences in this field. Keyword： photoshop software; textiles; colour; teaching; Received： 2017-09-20 眼睛是人类接收外界信息最主要的感官, 而从眼睛接受的信息中效率最高的信息当属颜色 (色彩) 。为了提高学生对纺织品 (面料) 或染料的认识, 必须掌握一定的颜色基本理论知识, 从而使学生从颜色的感性认识阶段上升到理性认识阶段。 “计算机图形图像处理”是我校开设的一门面向轻化工程 (含染整专业方向) 和纺织工程专业的一门学院任意选修课。在该课程的教学实践过程中, 师生们愈发体会到:在色彩表现和综合处理上, Photoshop至少是首选软件, 它对轻化工程学习测色与配色基本理论和知识以及纺织工程学生学习纺织品颜色基本理论和知识帮助巨大, 如能运用恰当, 会大大提高学生的学习效率, 具有事半功倍的显著作用。 需要说明的是, 考虑到投稿期刊采用的印刷方式为黑白印刷, 故省略了虽然可能重要但却在呈现效果方面差强人意的插图。 1 遵循浅入深出、循序渐进的教学原则 无论从学生需要掌握的颜色理论知识还是Photoshop软件涉及到的颜色处理功能, 其内容不但繁多, 而且许多教学内容的学习难度系数较大。 试看以下知识点:颜色的基础知识、颜色体系及应用、色彩心理、色彩的风格、色彩对比、色彩肌理和质感、色彩调和、色调与色彩重构、色彩的综合应用等等这些理论知识的难度系数显然是不一样的, 实际上其重要性也不一样。在教学过程中, 授课教师必须知道如何从自己的那“一桶水”里给学生舀出那“一瓢水”。当然, 前提是教师的桶里首先要装满水。 这里简述一例, 下文会详细讨论。颜色的三属性是重要而又基础性的教学内容, 也是后续教学内容的基础, 而色立体的理论对学生来说有难度, 相对而言在实际应用中也不是很多。因此, 不应作为教学重点。 2 P hotos hop颜色推移练习 颜色三属性推移练习的目的是加强读者对颜色每个属性的理性认识, 为以后综合运用色彩打下良好的基础。这就如同学习舞蹈时练习分解动作, 看上去有些单调枯燥, 甚至不明所以, 可是只有把它们都一一掌握, 才能呈现生动完美的舞姿。推移练习正是颜色最基本的分解动作, 学生在教师指导下用鼠标分别“推移”色相、饱和度或明度来实现推移练习 (如图1所示) 。 图1 Photoshop色相/饱和度的界面 ??下载原图 通过Photoshop颜色推移练习有助于学生加深对颜色三属性的理解。 2.1 色相 色相 (Hue) , 又称色调或色泽, 是颜色的基本特征, 反映颜色的基本面貌。这一属性使得颜色互相区分, 表示颜色的种类, 如:红、橙、黄、绿、蓝、紫等。光谱色的色相由波长决定, 其他颜色的色相由光谱分部决定。 色