试论余映潮高效课堂教学理念——以《假如生活欺骗了你》课堂教学为例.docVIP

试论余映潮高效课堂教学理念——以《假如生活欺骗了你》课堂教学为例.doc

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试论余映潮高效课堂教学理念——以《假如生活欺骗了你》课堂教学为例 陈妍 任强 淮北师范大学文学院 X 关注成功! 加关注后您将方便地在 我的关注中得到本文献的被引频次变化的通知! 新浪微博 腾讯微博 人人网 开心网 豆瓣网 网易微博 摘????要: 著名特级教师余映潮高效课堂教学的理念是:学生语文实践活动充分, 课堂语文知识积累丰富。余映潮在教授《假如生活欺骗了你》这首诗歌时, 学生反复诵读, 丰富了语感;美文联读, 增加课堂教学的容量与厚度;读写结合, 学生获得丰富的表达经验。整堂课以丰富充实的课堂积累, 扎实有序的训练活动, 轻松愉快的课堂氛围, 为听者呈现一场别出心裁、精巧优美的视听盛宴, 充分体现了高效课堂的教学理念。 关键词: 余映潮; 《假如生活欺骗了你》; 高效课堂教学; 教学理念; 作者简介:陈妍 (1991-) , 女, 安徽合肥人, 硕士研究生在读, 研究方向为语文教育。 作者简介:任强 (1966-) , 男, 安徽濉溪人, 副教授, 硕士研究生导师, 研究方向为语文教育学、中国文学和教师培训, Email163.com. 收稿日期:2017-05-13 基金:2013年安徽省高等教育振兴计划重大教育改革研究项目 (2013zdjy176) The Idea of the High Efficiency Classroom Teaching of Yu Yingchao——Taking the Classroom Teaching of If Life Cheats You as an Example CHEN Yan REN Qiang School of Chinese Language and Literature, Huaibei Normal University; Abstract: The idea of the highly effective classroom teaching of the famous special teachers Yu Yingchaois that the students language practice is full, and the knowledge of the language is rich.When the famous special-class teacher Yu Yingchao taught this poem, his student recite repeatedly and enrich their sense of language;increase the capacity and thickness of classroom teaching;read and write together, students gain rich experience.He relied on enriching classroom accumulation, solid and orderly training activities, relaxed and happy classroom atmosphere for the listener to present a break-new-ground, exquisitely beautiful audio-visual feast. Keyword: Yu Yingchao; If Life Cheats You; the High Efficiency Classroom Teaching; Idea; Received: 2017-05-13 吕叔湘先生曾经尖锐地指出语文教学存在着“少、慢、差、费”[1]的问题, 多年来, 这一问题好像还没有很好的解决。《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020年) 》第四章义务教育中强调:“提高教师业务素质, 改进教学方法, 增强课堂教学效果[2]”。“课堂教学效果”再次成为教育界关注的焦点。随着《义务教育语文课程标准 (2011年版) 》的颁布实施, 在追求有效课堂乃至高效课堂的今天, 教师更应运用新的教学理念、新的教学方法来进行语文教学。 作为当前语文教育的领军人物, 余映潮老师指出让语文课堂更高效的两个基点:一是让学生有充分的课堂实践活动, 让学生在充分的实践活动中经受历练并学习运用语文的规律。二是在课堂教学中让学生有合理的知识积累与一定的能力训练[3]。简而言之, 学生语文实践活动充分, 课堂语文知识积累丰富。纵观余映潮的语文课, 无论是教学设计抑或是课堂活动, 都时刻秉承这一主旨, 具有美感, 富有情味。 一、反复诵读, 积累丰富 实现课堂积累丰富的重

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