扪心三问知足感恩爱岗敬业自我剖析.docVIP

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扪心三问知足感恩爱岗敬业自我剖析

“扪心三问 知足感恩”自我剖析 机关幼儿园 顾冬梅 2012年4月开始,县教育局开展“知足感恩 爱岗敬业”心态教育活动一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师应具备扎实的专业知识和牢固的专业技能,这一点不予否认。但纵观幼儿园无考试制度这一特点,我觉得一个幼儿园教师更应具备强烈的责任心和使命感。 第一,充分做好准备上好每一节课。虽然幼儿园教育下的幼儿没有考核要求,但是每一个孩子都有希望得到新知识的权力。当然这也是家长送幼儿来园的最直接,最实际的目的。而作为幼儿园老师来说,得时时刻刻将这些牢记心头,充分做好准备,上好每一节课。进而不断完善自己的教学水平,尽量让幼儿在每一节课之后都有所获益。 第二,平等对待每一位幼儿。幼儿的发展水平参差不齐,教师难免有时有偏坦心理,但是只要你细心观察,其实不难发现,那些被自己搁置在遗忘的角落里的孩子其实也有闪光点。做点什么是自身价值实现的需要。古训说:人生在世,一人当立一人之业,一日当尽一日之勤。我们的工作岗位也许是平凡的,但是事业有大有小,平凡的岗位一样有我们的事业。如果我们能抱着对自己负责的态度,尽职尽责做好自己的工作,那我们就已经做了点什么了 因为我是幼儿园教师,我就要对孩子负责。当一个个可爱、单纯的脸庞出现在自己面前时,我就得明确自己的责任,知道我眼前的这些未来的花朵正期待着自己的悉心照料,而真正明白这一些得做到以下几点: 第一,充分做好准备上好每一节课。作为幼儿园老师来说,得时时刻刻将这些牢记心头,充分做好准备,上好每一节课。进而不断完善自己的教学水平,尽量让幼儿在每一节课之后都有所获益。 第二,平等对待每一位幼儿。 第三,教师应以身作则,为幼儿树立良好的教师形象,让幼儿有模仿的榜样。我们都知道幼儿的模仿能力较强,所以一不留神,老师的某一没有责任心的举动将会直接影响到幼儿,让自己有责任心的一举一动去培养幼儿良好的责任心就显得十分重要。 我就要对家长负责。家长将孩子交给老师。交出的是他们的信任。作为老师来说应将这份信任化作一份责任。尽心尽力把每位幼儿当作自己的孩子一样疼爱。另外,由于幼儿的诸多年龄特征,平时多与家长沟通,做好家园互动工作也显得尤为重要。 对幼儿园负责。对于每一位幼师来说,幼儿园给自己创建了一个学习、发展的平台。每一位教师都应该怀着一颗感恩的心用自己的勤奋和努力将这个平台搭建得更壮观。 对国家负责。幼儿园是每个人第一次接受正规教育的场所,孩子在幼儿园教育下打下了扎实的认知的基础。对于她今后走上社会,为祖国作贡献,百利而无一害。所以祖国的未来需要我们好好地去培育。另外,孩子们往往会从幼儿园教师那里定下教师的形象,所以平时注意一言一行,是让教师的光荣形象深入人心的一个重要途径。幼儿园教师,我就得不断反思自己,虽然幼儿园教师难免也会遇到工作,生活上的种种不顺心,但是我们得时刻记住于漪老师说过的罗曼罗兰的一句名言:累累伤累是生命给你最好的东西。也确实让挫折磨练自己的意志,让自己在挫折中“强大”起来,也是一种经验的积累,曾记得我的同学也和我说过这样的话:现在的孩子是不好管教的。但是,我想你既然选择了做幼儿园老师,就要想办法做好,孩子们是需要沟通的,你对他们好,他们才愿意接近你,才会听你的话,你要蹲下来跟孩子说话,这样才跟孩子们一般高,他们才愿意跟你说他们的秘密。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。前面的路虽然很长,会一如既往地耕耘在幼教战线上,坚信,只要扑下身子、心系幼儿、不断学习、不断创新,以恪尽职守的职业道德,一定能铸就幼教事业的辉煌为幼儿教育这个花的事业谱写出一曲动听的爱的乐章!

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