润关东沃土 塑独有空间——关于辽宁地方大学文化建设的个性空间问题初探.pdfVIP

润关东沃土 塑独有空间——关于辽宁地方大学文化建设的个性空间问题初探.pdf

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2013年第9期 辽宁行政学院学报 No.9.2013 of Joumal (V01.15.No.9) (第15卷第9期) UaoningAdmini8trati∞Couege 淘关东浜士 塑弛有窒河 ——关于辽宁地方大学文化建设的含性空间问题初探 孙道春肖福忠 (辽东学院,辽宁丹东118002) [摘要] 地方高校发展的空间,不在于大全,而在个性与特色!在于与地方经济社会发展的匹配、契舍与前导性的价值 功力;更在于地方性大学依存地方文化、传承地方文化优良传统和科学发展地方文化优势的多个生长性元素的合力性水准。 因此,近年我国个地方性大学的发展性研究多愿以对自身个性的打造和特色的探讨而为发展的起点和归宿。辽宁地方高校 文化文化建设,应该皈依于关东这片热土、守望这片热土的特色、个性与活力。辽宁地方高校发展的命脉,在于对辽宁地方文 化个性和地缘文化特色的有机把控。在于辽宁地方大学文化建设的别具一格的地缘文化规律和地缘精品文化空间的独有和 不可替代!此乃辽宁高校科学发展的希望空间和魅力空间。 [关键词】 辽宁;地方大学;文化;个性与特色 [中图分类号]G64[文献标识码]A [文章编号]1008删3(2013)09删9卅3 一、我国地方高校与地缘文化关联度的得失审视与误区 责任全部取而代之、为了获得生存机遇,不惜以“矮化”、“扭 甄别 曲”、“变形”高等教育规律为代价,不仅“代庖”中等职业教 在我国自改革开放以来的30年的高等教育理论和实践 育职责,而且剔去高等教育目标中对人才研究能力培养的基 研究中,地方高等教育发展的教育生态文化和教育地缘文化 本功能,以对现世的生存利益狂求去猎取自身的所谓“壮 纠葛问题,一直是人们关注的盲点。谓其“盲”的原因有五 大”! 个:一是因为改革开放初期人们对高等教育发展的饥不择食 二、地方高校命脉的甄别与地缘文化关联度的深度解析 和超值期盼遮蔽了对高等教育发展规律的深度认知;二是现 地方性高等学校,在任何一个文化发展正常的国家都是 实高度的人才匮乏让知识饥渴的社会忽视了教育与地缘文 一种备受统治者和社会各界关注的高等教育存在形式。如: 化关联的深度问题;三是商品化社会的突兀而至误引了地方 欧美国家普遍设立的社区学院、日韩等国的地方性大学等 高校对自身发展规律的恪守;四是教育政治的大起大伏扭曲 等。在我国,由于传统的高等教育管理体制一直以计划设置 了地方高校原本该科学认知自身规律逻辑思维。五是受国 而为基本存在资格,所以,以往所谓的地方大学、地方学院、 家“985工程”和“211工程”建设误导,使造“旗舰”大学、合地方专门学校,虽说身属地方,但所担负的使命、所要完成的 “大校”之风诱引了各地方高校梦魇般的效仿,。所以,在自 任务、所要遵循的守则,以及所要开设的专业都是要经过国 上个世纪80年代初开始的高等教育“超常规速度与进程,到 家高等教育行政主管部门严格审批的。除了因偶然因素获 90年代对高等教育的超界限的“验收”,再从本世纪初民办 得过国内或国际某些学术界声誉认可的少数地方高校外拉。, 高校的异军突起,到嗣后各地方高等学校对现实社会人才需 多少年来的我国的所谓地方高校,除了校址所在之外,几乎 要满足的极限媚宠,各地方高校几乎丧失了对地方高等教育 都无所谓“地方”的真实意义。尽管出现过诸如延边大学、新 发展规律冷静、深刻、客观而有序的反省与思考。至此,我们 疆大学这样一些因民族特殊存在关系而生的本应原属于地 能看到的,几乎仍是当下各地方高校发展中对规模、进度、档 方的高校,当年也毫无例外的要归属于国家民委等部门主 次、蹊径的沉迷和狂热。为了上档次,有地方大学不惜

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