认知行为疗法干预网络成瘾1例.pdfVIP

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2013 6 38 6期 759 蚌埠医学院学报 牟 月第 卷第 1000-2200 2013 06-0759-03 文章编号 精神卫 生 认 知行为疗法干预 网络成痛 1例 1 1 2 王 岚 齐玉龙 赵 静 关键词 网络成痛 认知行为疗法 干预 中国图书资料分类法分类号 R395.6 文献标志码 B 网络 的产生和迅猛发展给人类 的生活带来了极 内心非常痛苦 常常产生深重的内疚感 自责感 觉 大便利 但其所产生的负面影响也不容忽视 网络 得很对不起家人 渴望能重新找 回 自我 成痛 internetaddictiondisorder IAD 便是其中危害 1.2 观察和他人反映 之一 引起了世界各 国精神病学家 心理学家和教育 1.2.1 咨询师的观察 初次来访 意识 清 晰 仪态 学家等专家学者的高度关注 与此 同时 相关领域 的 整洁 身形消瘦 情绪低落 表情焦虑 目光无神 双 1 研究和实践也相继展开 有研究 表 明 IAD高发 手紧握 相互搓动 沉默少语 不敢正视咨询师 说话 20~30 人群为 岁 且大多受过 良好教育 大学生尤 声音小 语速慢 语言不流畅 尚能够清楚表达 为 IAD易感人群 笔者运用认 知行为疗法对 1例 1.2.2 他人的反 映 求助者性格 内向 沉默少语 IAD 大学生进行干预 现作报道 大学一 二年级时表现 尚可 能够按 时上课 作息 时 间规律 但成绩不理想 勉强及格 大学三年级上学 1 收集资料 期出现补考现象 下学期不仅没有努力学习 还经常 1.1

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