课时4拓展(晶体及铁铝化合物).ppt

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课时4拓展(晶体及铁铝化合物)

思考与练习: 1.实验室应如何保存新制的FeSO4溶液? 2.在FeCl3中滴加Na2S与在Na2S中滴加FeCl3的现象是否相同? 3.少量的Fe与过量的稀HNO3反应和过量的Fe与少量的稀HNO3反应产物是否相同? 4.将适量铁粉放入FeCl3溶液中,完全反应后,溶液中的Fe2+和Fe3+浓度相等。则已反应的Fe3+和未反应的Fe3+的物质的量之比是( ) A、2:3 B、3:2 C、1:2 D、1:1 思考: 1.自然界中,铁元素主要以什么形态存在? 2.要得到游离态就是将铁的氧化物或硫化物_____(氧化、还原),需加入____(氧化剂、还原剂)? 3.初中学过工业上常用的还原剂有什么物质? 五、炼铁与炼钢 (一)炼铁 铁矿石、焦炭、热空气、石灰石 (1)铁矿石:赤铁矿(Fe2O3)、磁铁矿(Fe3O4)、 褐铁矿(Fe2O3·3H2O)及菱铁矿(FeCO3), (2)焦炭(C):   ① 用作燃料以生高温(800℃)   ② 形成还原剂 (3)热空气:   使焦煤燃烧发生高温,同时产生CO使氧化铁还原 (4)石灰石——作熔剂,除脉石(主要成分SiO2) 2.原理——利用还原剂将铁元素从含铁的化合物中还原出来。 (1)还原剂的生成 C + O2 高温 CO2 + Q C+CO2 高温 2CO- Q (2)还原铁 3CO + Fe2O3 高温 2Fe + 3CO2 (3)造渣 CaCO3 高温 CaO+CO2 CaO+SiO2 高温 CaSiO3 3.设备:高炉 由于铁和钢在性能上的不同,决定了钢比铁的用途更广。对比铁和钢成分上的差异,你认为将铁怎样处理就变成了钢? (二)炼钢 1.原料 生铁、纯氧、脱氧剂、石灰石 2.原理—用氧化剂将生铁中杂质氧化而除去。 目的:降碳、除硫磷、调硅锰 (1)氧化 Fe + O2 高温 FeO FeO + C 高温 Fe + CO 2FeO +Si 高温 Fe +SiO2 FeO +Mn 高温 Fe + MnO (2)造渣 CaO + SiO2 高温 CaSiO3 CaO + MnO 高温 CaMnO2 硫、磷杂质与生石灰作用形成炉渣被除去。 (3)脱氧 2FeO +Si 高温 Fe +SiO2 FeO +Mn 高温 Fe + MnO 3FeO + 2Al 高温 3Fe + Al2O3 3、设备:转炉。 全世界每年因腐蚀而报废的钢铁估计约占全年总产量的三分之一 1.金属的腐蚀概念: 金属或合金跟周围接触到的气体或液体进行化学反应而腐蚀损耗的过程。 2.金属腐蚀的实质: 金属失电子被氧化(M-ne→Mn+) 实验与观察 金属在潮湿的空气中为什么容易腐蚀? 3.金属腐蚀的类型 (1)化学腐蚀 金属与接触到的物质直接发生化学反应而引起的腐蚀。 (2)电化学腐蚀 不纯的金属或合金接触到电解质溶液发生原电池反应,比较活泼的金属失电子而被氧化引起的腐蚀。 金属在潮湿的空气中主要发生的是电化学腐蚀。 主要有:析氢腐蚀和吸氧腐蚀。 电化学腐蚀速率>化学腐蚀速率 4.金属的保护 思考:你认为防止金属腐蚀,主要是要防止何种腐蚀? 怎样可以在金属表面不让它形成原电池? (1)改变金属内部组织结构— (Cr Ni)不锈钢 (2)在金属表面覆盖保护 — 电镀、涂塑、油漆 (3)电化学保护法: 原电池法—— Fe - Zn 电解池法 —— (牺牲阳极的阴极保护法) 4、某些化学试剂可用于净水,水处理中使用的一种无机高分子凝聚剂的化学式可表示为[Al2(OH)nClmyH2O]x,式中m等于 ( ) A、3-n B、6–n C、6+n D、3+n 向1molKAl(SO4)2的逐滴加入Ba(OH)2, 1.写出滴加过程中的离子方程式 2.画关系图: 横坐标: Ba(OH)2物质的量 纵坐标分别为:(1)沉淀的物质的量(2)沉淀的质量 a b 2.0 1.5 2.5 2 O n↓ a b 2.0 1.5 466 427.5 O m↓ 将Y逐滴加入(或通入)X中, 产生沉淀的物质的量(用纵坐标表示)与加入Y物质的量(用横坐标表示)的关系如图所示, 则符

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