课题2 二氧化碳制取的研究(修改).ppt

课题2  二氧化碳制取的研究 《碳和碳的氧化物》 写出下列反应的化学方程式： （1）加热高锰酸钾制氧气 （2）加热氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气 （3）过氧化氢分解制氧气 （4）木炭在空气中燃烧 （5）木炭还原氧化铜 【连一连】 （3） 2H2O2 2 H2O+ O2↑ MnO2 （2）2KClO3 === 2 KCl + 3O2 ↑ MnO2 △ （4） C + O2 CO2 （1） 2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+ O2↑ △ （5） C+ 2CuO 2Cu + C O2↑ 高温 气体是否便于收集 制取的气体是否纯 反应条件越简单 越优先考虑 【议一议】 （1）资料：含碳酸根离子（CO32-）的化合物（例如：碳酸 钠Na2CO3、大理石或石灰石主要成分是CaCO3）能与盐酸（HCl） 或稀硫酸（H2SO4）反应生成CO2。 （2）合作完成三个实验： 探究方案 实验现象 碳酸钠和稀盐酸 大理石和稀盐酸 大理石和稀硫酸 冒出大量的气泡，反应速率非常快 冒出大量的气泡，反应速率适中 冒出少量的气泡，反应速率比较慢， 且反应一会就结束了 药品：大理石（或石灰石）和稀盐酸 反应原理：CaCO3 ＋ 2HCl＝CaCl2 + H2O + CO2↑ 一、探究实验室制取CO2的药品和反应原理 （注意实验操作，重点记录反应速率的快慢） 回忆实验室制取氧气的两套装置： 【试一试】 二、探究实验室制取CO2的装置 阅读课本113页到114页，了解实验室制取气体的装置的确定。 A B 用上面的发生装置填写下表： 实验 发生装置 选择的依据 氯酸钾 高锰酸钾 过氧化氢 反应物是液体或固体和液体 不要加热(常温) 反应物是固体 需要加热 固固 加热型 固液 不加热型 固体 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 ↑ 液体 不需加热 不加热型 固液 控制反应的发生和停止 控制反应的速率 便于添加药品 气体的收集装置也学过下面三种： D E F 向上排空气法 排水集气法 向下排空气法 已知空气标准状况下的密度是1.29g/L,下列是气体的物理性质： 气体性质 氧气 二氧化碳 密度(g/L) 1.429 1.978 溶解性 不易溶于水 能溶于水 由上表信息可知，氧气可以用 收集 二氧化碳可以用 收集。 D D或E 针筒 锥形瓶 平底烧瓶 烧杯 试管 集气瓶 A B C D E F 长颈漏斗 导管 水槽 酒精灯 G H I J K L 双孔 【秀一秀】 [你会组装吗] 注意事项： 长颈漏斗必须液封 导管应在橡皮塞下少许 导管应接近集气瓶底部 防止气体从长颈漏斗口逸出 便于排出气体 能充分排走集气瓶中的空气 ？ 目的： 实验室制取二氧化碳的装置 澄清石灰水 变浑浊 操作步骤 检查装置气密性 装药品（先固体后液体） 收集气体 二氧化碳实验室制法 1、反应的药品 2、反应的原理 3、装置 4、验满方法 5、检验方法 大理石（或石灰石）和稀盐酸 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 将燃着的木条放在集气瓶口， 木条熄灭，则说明集满。 将气体通入澄清的石灰水，石灰水 变浑浊，证明生成的气体是CO2。 【练一练】 1、比较实验室用高锰酸钾制取氧气和用大理石 （或石灰石）与稀盐酸制取二氧化碳的异同？ 高锰酸钾制氧气 实验室制二氧化碳 药品 原理 装置 验满 检验 带火星的木条放在瓶口 燃着的木条放在瓶口 带火星的木条 通入澄清石灰水 2、下图为实验室制取二氧化碳的装置图，有哪些 错误？为什么？ 【练一练】 长颈漏斗没有 插入液面下 出气导管太长， 插入了液面下 没有用向上排 空气法收集 学完