八年级数学《图形的证明一》小结与复习学案.docVIP

八年级数学 《图形的证明一》小结与复习学案 基础知识练习： 1、把下列命题“对顶角相等”改写成：如果 ，那么 2、举反例说明命题是假命题：同旁内角互补。 。 3、写出命题“同角的余角相等”的题设： ， 结论： 4、如下图左，DH∥GE∥BC，AC∥EF，那么与∠HDC相等的角有 . 5、如上图右：△ABC中，∠B=∠C，E是AC上一点，ED⊥BC，DF⊥AB，垂足分别为D、F，若∠AED=140°，则∠C= ∠A= ∠BDF= . 6、写出命题“矩形的对角线相等”的逆命题： ；它是 命题（填“真”或“假”）。 7、三角形的一个外角是锐角，则此三角形的形状是（ ） A、锐角三角形 B、钝角三角形 C、直角三角形 D、无法确定 8、下列命题中的真命题是（ ） A、锐角大于它的余角 B、锐角大于它的补角 C、钝角大于它的补角 D、锐角与钝角之和等于平角 9、已知下列命题：①相等的角是对顶角；②互补的角就是平角；③互补的两个角一定是一个锐角，另一个为钝角；④平行于同一条直线的两直线平行；⑤邻补角的平分线互相垂直.其中，真命题的个数为（ ） A、0 B、1个 C、2个 D、3个 10、如图，直线∥，⊥．有三个命题：①；②；③．下列说法中，正确的是（ ） （A）只有①正确 （B）只有②正确 （C）①和③正确 （D）①②③都正确 .典型例题分析： 例1.如图：已知CE平分∠BCD，DE平分∠ADC， ∠1＋∠2＝90°，求证：AD∥CB 例2.求证： n边形的内角和等于 (n-2).180° 已知： 求证： 证明： E、F为平行四边形ABCD的对角线DB上三等分点，连AE并延长交DC于P，连PF并延长交AB于Q，如图①，在备用图中，画出满足上述条件的图形，记为图②，试用刻度尺在图①、②中量得AQ、BQ的长度，估计AQ、BQ间的关系， AQ长度 BQ长度 AQ、BQ间的关系 图①中 图②中 猜测AQ、BQ间的关系是__________________ 上述（1）中的猜测AQ、BQ间的关系成立吗？为什么？ 若将平行四边形ABCD改为梯形（AB∥CD）其他条件不变，此时（1）中猜测AQ、BQ间的关系是否成立？（不必说明理由） 在△ABC中，点D、E分别在边AB和AC上，且DE∥BC，如果AD＝2，DB＝4，AE＝3，那么EC＝　　　　　　 例4：已知：如图，在△ABC中，∠ABC与∠ACB的平分线相交于点O。 求证：∠BOC=90°+∠A。 课后练习巩固： 一、填空题 1．命题“两条对角线互相平分的四边形是平行四边形”的条件是：____ ____，结论是：_____ ______． 2．如图1，∠1=_________，∠2=__________． 图1 图2 3．如图2，在△ABC中，DE∥BC，∠A=45°，∠C=70°，则∠ADE=_______°． 4．如图3，在△ABC中，BE平分∠ABC，CE平分∠ACB，∠A=65°，则∠BEC=______°． 5．如图, 已知∠1 =∠2 =∠3 = 62°，则 °. 图3 图4 图5 6．如图4，∠1、∠2、∠3分别是△ABC的3个外角，则∠1+∠2+∠3=_______°． 6．若一个三角形的3个内角度数之比为4：3：2，则这个三角形的最大内角为___°． 7．如图5，Rt△ABC中，∠C=90°，AD平分∠BAC，BD平分∠CBE，则∠ADB=______°． 二、选择题 8．下列语句中，不是命题的是（ ）． （A）同位角相等 （B）延长线段AD （C）两点之间线段最短