导学案寡人之于国也(学生版)2003.docVIP

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导学案寡人之于国也(学生版)2003

班级:     姓名:       学号:    教师评价:         课题:寡人之于国也(第二课时) 拓展阅读:完成下列习题 齐宣王问曰:“文王之囿(yòu天子诸候养禽兽的地方)方七十里,有诸?”孟子对曰:“于传有之。” 曰:“若是其大乎?”曰:“民犹以为小也。” 曰:“寡人之圃方四十里,民犹以为大,何也?” 曰:“文王之圃方七十里,刍荛者(这里指割草打柴的人)往焉,雉兔者(这里指猎人)往焉。与民同之,民以为小,不亦宜乎?臣始至于境,问国之大禁,然后敢入。臣闻郊关(国都之外百里为邻,郊外有关)之内,有圃方四十里,杀其麋鹿者如杀人之罪,则是方四十里,为阱于国中,民以为大,不亦宜乎?” 1.文中加点的字解释错误的一项是( )A方七十里,方 :大方B民犹以为大犹:犹还C不亦宜乎,宜:合适、适宜D杀其麋鹿者如杀人之,如:如同 2.1)这一则故事体现了孟子的什么观点? 答: 2)孟子主要通过什么方法来说明自己的观点? 答: 高考链接:阅读下面的文言文,完成习题(2009高考安徽卷) 游东山记??? [明]杨士奇 洪武乙亥,余客武昌。武昌蒋隐溪先生,年已八十余,好道家书。其子立恭,能诗。皆意度阔略。然深自晦匿,不妄交游,独与余相得也。 是岁三月朔,余三人者,携童子四五人,载酒肴出游。天未明东行,过洪山寺二里许,折北,穿小径可十里,度松林,涉涧。涧水澄澈,深处可浮小舟。旁有盘石,客坐十数人。松柏竹树之阴,森布蒙密。时风日和畅,草本之葩烂然,香气拂拂袭衣,禽鸟之声不一类。遂扫石而坐。 坐久,闻鸡犬声。余招立恭起,东行数十步,过小冈,田畴平衍弥望,有茅屋十数家,遂造焉。一叟可七十余岁,素发如雪,被两肩,容色腴泽,类饮酒者。延余两人坐。牖下有书数帙,立恭探得《列子》,余得《白虎通》,皆欲取而难于言。叟识其意,曰:“老夫无用也。”各怀之而出。 还坐石上,指顾童子摘芋叶为盘,载肉。立恭举匏壶注酒,传觞数行。立恭赋七言近体诗一章,余和之。酒半,有骑而过者,余故人武昌左护卫李千户也,骇而笑,不下马,径驰去。须臾,具盛馔,及一道士偕来,遂共酌。遭士出《太乙真人图》求诗。余赋五言古体一章,书之。立恭不作,但酌酒饮道士不已。道士不能胜,降跽谢过,众皆大笑。李出琵琶弹数曲。立恭折竹,窍而吹之,作洞箫声。隐溪歌费无隐《苏武慢》。道士起舞蹁跹,两童子拍手跳跃随其后。已而道士复揖立恭曰:“奈何不与道士诗?”立恭援笔书数绝句,语益奇,遂复酌,余与立恭饮,少皆醉。 已而夕阳距西峰仅丈许,隐溪呼余还,曰:“乐其无已乎?”遂与李及道士别。中道隐溪指道旁冈麓顾余曰:“是吾所营乐丘①处也。”又指道旁桃花语余曰:“明年看花时索我于此。” 既归,立恭曰:“是游宜有记。”属未暇也。 是冬,隐溪卒,余哭之。明年寒食,与立恭豫约诣墓下。及期余病,不果行。未几,余归庐陵,过立恭宿别,始命笔追记之。未毕,立恭取读,恸哭;余亦泣下,遂罢。然念蒋氏父子交好之厚,且在武昌山水之游屡矣,而乐无加乎此,故勉而终记之。手录一通,遗立恭。既游之明年,八月戊子记。[注]①丘:坟墓。(选自《东里集》,有删节) 3.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )A.延余两人坐?,延:邀请B.降跽谢过,谢:感谢C.过立恭宿别,过:拜访。D.而乐无加乎此??加:超过。 4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( ) A.隐溪隐匿避世,在交友方面非常谨慎,乐观旷达,对生死也很淡然;虽然年事已高,还能怡情山水。 B.立恭性情率真,能饮酒,好读书,擅长诗歌写作,与作者有着很深的交往,对已逝的父亲充满怀念。 C.立恭提议出游后应该有游记,可是作者因为事务繁忙,一直未能写作,直到次年八月才动笔写成。 D.文章主要记述了游东山的情况,表现了作者与隐溪父子的深厚友情,流露出对老友逝去的感伤。 5.把原文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)叟识其意,曰:“老夫无用也。”各怀之而出。 译: (2)立恭折竹,窍而吹之,作洞箫声。 译: (3)已而道士复揖立恭曰:“奈何不与道士诗?” 译: 基础题 1、下列字读音完全相同的一组是( ) A 差:差别、差之毫厘、差得远、差事、出差、参差 B称:称体裁衣、称心如意、称愿、称职、对称、匀称 C创:创痍、创办、创举、创刊、创立、创收、创新、首创 D参:参拜、参透、参禅、参差、人参 2、下列语句没有语病的一项是( ) A诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容,因为不仅诚信关系到公民的基本道德素质,而且体现了国家的整体形象。 B我们一定能在奥运之际展现出古老文明大国的风范,那时我们的城市不仅会变得更加美丽,而且每一个人也会更讲文明。 C任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程,完全封闭的环境不可能带

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