五年级上册科学课件-2.11噪声的危害与防治-青岛版(六年制,三起) (共42张PPT).ppt

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五年级上册科学课件-2.11噪声的危害与防治-青岛版(六年制,三起) (共42张PPT)

从我做起,消除噪声 轻声关门 阅览室里不大声喧哗 楼道里放轻脚步 在教学楼及教室里…… 在家里…… 利用噪声,造福人类   科学家发现,不同的植物对不同的噪声敏感程度不一样。根据这个道理,人们制造出噪声除草器。这种噪声除草器发出的噪声能使杂草的种子提前萌发,这样就可以在作物生长之前用药物除掉杂草,用“欲擒故纵”的妙策,保证作物的顺利生长。   噪声是一种能量的污染,比如噪声达到160 dB的喷气式飞机,其声功率约为10000 W;噪声达140 dB的大型鼓风机,其声功率约为100 W。“聚沙可成塔”,这自然引起新能源开发者的兴趣。 利用噪声除草 利用噪声发电 利用噪声,造福人类   美国科研人员研制出一种功率为2 kW的除尘报警器,它能发出频率2000 Hz、声强为160 dB的噪声,这种装置可以用于烟囱除尘,控制高温、高压、高腐蚀环境中的尘粒和大气污染。   利用噪音还可以制服顽敌,目前已研制出一种“噪音弹”,能在爆炸间释放出大量噪音波,麻痹人的中枢神经系统,使人暂时昏迷,该弹可用于对付恐怖分子,特别是劫机犯等。 利用噪声除尘 利用噪声克敌 利用噪声,造福人类   美妙、悦耳的音乐能治病,这已为大家所熟知。但噪声怎么能用于诊病呢?最近,科学家制成一种激光听力诊断装置,它由光源、噪声发生器和电脑测试器三部分组成。使用时,它先由微型噪声发生器产生微弱短促的噪声,振动耳膜,然后微型电脑就会根据回声,把耳膜功能的数据显示出来,供医生诊断。它测试迅速,不会损伤耳膜,没有痛感,特别适合儿童使用。此外,还可以用噪声测温法来探测人体的病灶。 利用噪声诊病 1、关于噪声下列说法错误的是( ) A、悦耳的音乐声可能是噪声; B、噪声都是机器工作时振动时发出的; C、噪声危害人的身心健康; D、对人们要听的声音起干扰作用的声音都 是噪声。 B 2.一般人的理想声音环境是( ) A.喜欢在一个无声的世界里 B.喜欢在30-40dB的安静环境里 C.喜欢在80-90dB的热闹环境里 D.就是100dB以上的环境也不在乎 3.为了保证工作和学习,应控制噪声不超过( ) A.90dB B.50dB C.70dB D.30dB B c 4.用洗衣机洗衣服时,衣服没有放好就会引起 洗衣机的剧烈振动而发出噪声,这时应采取 的措施( ) A、戴上耳塞或捂上耳朵,在人耳处减弱噪声; B、关上房门,在传播过程中减弱噪声; C、把衣服放平,在声源处减弱噪声; D、停下洗衣机用手洗,在声源处减弱噪声; C 5.长沙市近年来城市面貌发生了很大变化,增加了许多绿地,在道路两旁栽种了大量树木,改善了城市环境.下列关于城市绿化作用的说法中,不正确的是( ) A.植物的蒸腾作用,可以调节环境温度 B.城市绿地面积的增加,可以改善空气质量 C.在道路两旁栽种树木,可以减少车辆噪声对居民的影响 D.城市绿化后,可以减少工业废水和车辆尾气的排放 D 6.下列减弱噪声的措施中,属于在传播过程中减弱的是( ) A.摩托车内燃机排气管上加装消声器 B.在公路和住宅间植树造林 C.用外罩把噪声源罩起来 D.戴上防噪声耳塞 B 在冬天,一场大雪过后,人们往往会感到万籁俱寂,你知道为什么吗? 刚下过的雪是新鲜蓬松的,它的表面有许多小气孔,当外界的声音传入这些小孔时便会发生反射,由于气孔往往是内部大而孔径小,所以仅有小部分声音能从入口反射出来,而大部分则被吸掉了,因而导致了万籁俱寂的场面。 声音在传播过程中被雪吸收了。 你知道吗? 复习提问: 2、声音的音调决定于发声体振动的 , 越快,音调越高。 3、响度与发声体的 有关, 越大, 响度越大。 1、声音的三要素是: 、 、 。 4、蒙上眼睛也能分辩同学们的说话声音 是因为每个同学的 不同。 5、大多数人感受声音的频率范围 从 HZ到 HZ。 音调 音色 响度 频率 频率 振幅 振幅 音色 20 20 000 当代四大污染之一 当代四大污染之一 当代四大污染之一 当代四大污染之一 造成环境污染的四大公害:噪声、污水、废气与垃圾。 你知道吗?什么是噪声? 凡是妨碍人们工作、学习,影响人们生活,干扰人们听觉的声音都属于噪声. 你知道吗?什么是噪声分贝? 分贝是计量声音强度相对大小的单位(符号DB)。 (1).人们用分贝来划分声音

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