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新时期高校学生党建存在的问题及其对策探析
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新时期高校学生党建存在的问题及其对策探析
刘俊富 周 波/西安工程大学
【摘 要】高校学生党建是高校思想政治教育工作的重要内容。本文针对目前高校学生党建工作中出现的一些问题进行了分析,并对如何做好新时期高校学生党建工作做了进一步的思考。
【关键词】
当代大学生是未来社会的接班人,充分发挥大学生党员在各方面的先锋模范作用,增强学生党支部的凝聚力、向心力和战斗力,对加强党的自身建设和培养中国特色社会主义现代化建设事业合格建设者和可靠接班人的需要具有深远的意义。
一、当前高校学生党建工作中存在主要问题
(一)部分学生党员理论学习流于形式,政治修养有待于进一步提高
政治理论学习是对共产党员的一项基本要求,当今的大学生绝大多数能保持党员的先进性,但也存在少数党员理论学习流于形式,经不起考验,对思想道德建设不够重视,由此导致理想信念不坚定,对党的认识较模糊,出现这样或那样的问题,政治修养不高的现象。
(二)学生党员发展质量与数量存在失衡现象
随着高校发展党员步伐明显加快,对于大学生党员的具体标准应如何把握,不同的人存在不同的理解或出现偏差。发展大学生党员的“成绩标准”、“功利性”需要、毕业前突击发展,或只讲质量忽视发展数量等问题屡有发生。
(三)党员的先锋模范作用不够显著,学生党支部及其党员先进性未得到充分发挥
经调查,有些学生党员缺乏身份意识,对自己要求不够严格,在实际学习和生活中,不能以党员标准严格要求自己,放松理论学习,思想麻痹,行为涣散,不参加集体活动,或参加活动的积极性不高,不仅没有起到模范作用,反而使得党的先进性受到质疑,严重影响了学生党支部及其党员的先进性作用的,政治优势及其在校风、学风建设中的作用未得到充分发挥。
(四)党员的教育管理有待于进一步加强
学生党建工作是个复杂的系统工程,包括入党积极分子的培养教育、发展程序的履行、预备党员的培养教育和转正、党员的先进性教育等方方面面的内容,在实际操作中,容易产生不规范的现象,如重入党前教育和培养,轻入党后的继续教育和提高,党组织活动内容贫乏、形式单一等问题。
(五)高校大学生党建工作的研究需进一步提高
高校扩招以来,大学生人数剧增,基层党组织的工作面临着巨大的压力。作为基层党组织怎样发挥党支部的战斗堡垒作用?怎样发挥党员的先锋模范作用?怎样为学校的改革与发展营造良好的软环境?如何引导大学生处理好政治与业务、集体与个人、学习与成才的关系,树立正确的“三观”等,这是我们必须面对的新情况和新问题,这些新情况、新问题需要党建工作者不断的思考和探索。
二、对加强高校学生党建工作的几点思考
(一)理论培训和实践活动相结合,进一步提高学生党员的素质和觉悟
1、注重党校教育培训,提高入党积极分子的教育培训质量。一要积极推进中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑工作;二要坚持理论联系实际,以党的十八大精神为重点加强理论学习,把培训学习与解决实际工作和学习中出现的问题相结合,通过党校的培训,使广大入党积极份子的理论水平有新的提高;三要持理论教学与社会学习考察相结合,体授课与小组讨论相结合,大课辅导与自学相结合。
2、紧密结合大学生特点,开展丰富多彩的党建实践活动。高校学生党建工作应有计划、有步骤地组织学生党员参加党建实践活动,就党建工作中的热点、难点问题组织大学生到社会中去调研,组织大学生到党建先进单位、爱国主义教育基地和改革开放的前沿去参观考察, 进一步加强思想建设,陶冶大学生党员的情操;充分利用当前各行各业涌现出来的优秀共产党员的先进事迹,对大学生进行党性教育。
(二)正确处理好学生党员发展中数量与质量的关系
只有保持了一定数量,才能确保把优秀的大学生吸收到党内,才可能实现党的组织的全覆盖,突出学生党员在班级、宿舍、社团、团队中的引领示范作用。要解决好质量与数量的关系,一是要加大入党积极分子的培养力度,强化理论教育,强化世界观、人生观、价值观教育和法律知识教育;二是对党员实行多层次多样化的系统培训,使他们不断接受新的教育,永葆先进性;三是增加发展党员的透明度,夯实党员发展工作的群众基础,促进学生对学生党员发展的知情权、评议权和发言权;四是构建班级党支部、团支部、班委会“三位一体”工作模式,为实现学生党员与全体学生的共同发展奠定坚实的基础。
(三)加强党员的教育管理工作,切实发挥学生党员的先锋模范作用
高校党建工作必须明确目标,创造条件,引导大学
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