50.主语+是+宾语.pptVIP

主语+是+宾语 * 汉语语法教学课件设计100例 教师：我是老师。 玛丽，你呢？ 玛丽：我是学生。 * 汉语语法教学课件设计100例 1.肯定形式：主语+是+名词 我 是老师。 我 是中国人。 玛丽 是 学生。 玛丽 是 美国人。 一、知识演练 * 汉语语法教学课件设计100例 操练 看图用“是”说句子 李月 李月是老师。 * 汉语语法教学课件设计100例 他们 他们是学生。 * 汉语语法教学课件设计100例 爸爸 爸爸是警察。 * 汉语语法教学课件设计100例 2.疑问形式 疑问形式1：主语+是+名词+吗？ 他们 是中国人吗？ 疑问形式2：主语+是不是+名词? 他们 是不是 学生？ * 汉语语法教学课件设计100例 操练 将下列句子改写成疑问句 1.玛丽是美国人。 2.我哥哥是学生。 玛丽是美国人吗？ 玛丽是不是美国人？ 你哥哥是学生吗？ 你哥哥是不是学生？ * 汉语语法教学课件设计100例 3.否定形式：主语+不是+名词 你们 中国人。 南希 老师。 * 不是 不是 汉语语法教学课件设计100例 操练 将下列句子改成否定句 我是王老师。 2.大卫是美国人。 3. 她是玛丽。 4.我妈妈是医生。 我不是王老师。 大卫不是美国人。 她不是玛丽。 我妈妈不是医生。 * 汉语语法教学课件设计100例 二、偏误纠正 1.她是不留学生。 她不是留学生。 × √ 2.你是不是美国人吗？ 你是不是美国人？ 你是美国人吗？ × √ * 汉语语法教学课件设计100例 1.用“是”组词成句 （1）医生 我 妈妈 （2）美国 她 不 人 （3）星期日 明天 吗 （4）日本人 山下 不是 三、综合强化 我妈妈是医生。 她不是美国人。 明天是星期日吗？ 山下是不是日本人？ * 汉语语法教学课件设计100例 2.两人一组，互问互答 王明 警察/老师 例如： A：王明是警察吗？ B：王明是警察。 B：王明是不是老师？ A：王明不是老师。 * 汉语语法教学课件设计100例 A：李月是护士吗？ B：李月是护士。 B：李月是不是医生？ A：李月不是医生。 李月 护士/医生 * 汉语语法教学课件设计100例 A：这是毛笔吗？ B：这是毛笔。 B：这是不是铅笔？ A：这不是铅笔。 毛笔/铅笔 * 汉语语法教学课件设计100例 四、要点梳理 肯定形式：主语+是+名词 我 是 学生。 疑问形式：主语+是+名词+吗？ 你 是 玛丽 吗？ 主语+是不是+名词？ 你 是不是 玛丽 ？ 否定形式：主语+不是+名词 李月 不是 老师。 * 汉语语法教学课件设计100例 五、课后任务 请用3—5个“是”写一个《自我介绍》 * 例如： 我是玛丽，是美国人。 我是学生，我妹妹也是学生。 汉语语法教学课件设计100例 六、相关扩展 “是”“在”表示存在 1.图书馆前边在教学楼。 图书馆前边是教学楼。 教学楼在图书馆前边。 2.超市是那儿。 那儿是超市。 超市在那儿。 × × √ √ √ √ * 汉语语法教学课件设计100例