六年级上学期第一单元展开与折叠.ppt

  1. 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
六年级上学期第一单元展开与折叠

下面四个图形是多面体的展开图,你能说出这些多面体的名称吗? 圆柱的侧面展开图是长方形,圆锥的侧面展开图是扇形 。在实际生活中常常需要了解整个立体图形展开的形状,如包装一个长方体形状的物体,需要根据其平面展开图来裁剪纸张.今天我们要讨论的是一些简单多面体的平面展开图(net). 3、下面是一多面体的展开图,平面图形的旁边都标注了字母,请根据要求回答问题: (1)如果A面在多面体的底部,哪一面会在上面? (2)如果面F在前面,面B在左面,哪一面会在上面? (3)如果面C在右面,面D在后面,哪一面会在上面? 1.4 展开与折叠 写出下列立体图形的名称. 【解析】图(1)是圆锥.图(2)是正方体.图(3)是长方体.图(4)是球.图(5)是棱柱.图(6)是圆柱. 几何体 平面图形 平面图形 几何体 将正方体展成平面图形,至少需要剪开几条棱?为什么? 答案:必须剪开7条棱 结论:由于正方体共有6个面,展开后需要5条棱相连, 所以剪开了12-5=7条棱. 展开 折叠 正方体的展开与折叠: 想一想 先想一想,再动手操作确认,下列图形经过折叠后能否围成一个正方体? 探 究 将一个正方体的表面沿某些棱剪开,能展开成下列平面图形吗? 试一试 哪些图形经过折叠可以围成一个棱柱?先想一想,再折一折. 想一想 哪些几何体的表面展开成下面的图形? 五棱柱 三棱柱 三棱锥 圆柱 想一想 【例1】把圆柱、圆锥的侧面展开,会得到什么图形? 1.(晋江·中考)如图是正方体的展开图,则原正方体相对两个面上的数字和最小的是( ). (A)4 (B)6  (C)7 (D)8 【解析】选B.三组相对面上的数字分别为1与5,2与6,3与4,因此最小的数字和为6. 1 4 2 5 6 3 2.(眉山·中考)下列四个图中是三棱锥的表面展开图的是( ). 【解析】选B.可通过实际折叠四个展开图尝试获解.事实上,图形A是一个无底的四棱锥的展开图;图形C是一个四棱锥的展开图;图形D是一个三棱柱的展开图,只有图形B符合题意. (A) (B) (C) (D) 数学中的一些美丽定理具有这样的特性: 它们极易从事实中归纳出来, 但证明却隐藏得极深. 数学是科学之王. ——高斯 * * *

文档评论(0)

wyjy + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档