古希腊与罗马的科技文化.ppt

古希腊与罗马科技文化 什么是古希腊？ 不断地移民→大希腊地区 古希腊科技文化的特点 理论化：把自然当作是一个独立于人的对象来整体认识，把自然界看作是一个有规律的、可认识的对象，并用哲学的概念和语言来把握 理性化：在对自然的认识中保持一个非常理性的态度，超越感官，超越实用性 学派思想 米利都学派 毕达哥拉斯学派 赫拉克利特 爱利亚学派 恩培多克勒 德谟克利特 苏格拉底、柏拉图、亚里士多德 希波克拉底 米利都学派 泰勒斯（创始人，希腊七贤之一）：持朴素唯物主义观点，开创了理性思维，试图用观测到的事实来解释世界 阿纳克曼德：认为万物是“无定”产生的 阿那克西米尼：认为“气”是万物的始基 科学的研究方法：注重质料因 科学态度：把事物质的区别归结为量得差别 科学的原则：在纷繁的现象中还原事物的本质，再用得出的规律研究世界 毕达哥拉斯学派 强调用数和形式来解释世界，认为数是万物的本原 推进了演绎方法在几何上的意义 毕达哥拉斯定律 宇宙和谐 科学不是简单描述现象，而要找出一个非常优美简单的数学结构揭示其本质 赫拉克利特 辩证法：认为在对立与冲突的背后有某种程度的和谐 强调logos——高度理论化 爱利亚学派 巴门尼德：形而上学，强调存在本身的研究，强调理性 芝诺：诡辩家——关于运动的四个悖论，推动了希腊逻辑数学的发展 赫拉克利特 VS 爱利亚学派 万物皆动，万物皆流 vs 存在是永恒的 所有现象是多 vs 真正的存在是“一” 恩培多克勒 认为万物皆由水、土、火、气四者构成 原子论的原型 德谟克利特 古希腊原子论——古希腊科学文化的顶峰 原子和虚空结合在一起解释世界 量的差异性解释质的差异性，微观结构解释宏观现象 苏格拉底：强调研究概念、定义 “我知道我自己一无所知” 柏拉图：强调理论学习，强调理想化的方法 亚里士多德：更注重经验，“四因说”，建立起完整逻辑学体系 希波克拉底 医学家，“四体液说” 希波克拉底誓言 希腊化时期 形成：亚历山大大帝东征 特点：科学和技术高度结合，开始分门别类，专业化、细致化 古希腊文化与中国传统文化的差异 单纯追求科学思想与科技实用性的差异 高度理论化与言传身教的差异 古希腊文化对现代西方科技思想的影响 现代西方科技思想的源头： 强调逻辑、数学、科学与技术的分离、对本质的理性认识超越感官认知 局限性：对技术和经验的轻视 * * 从“愚昧”到“科学”—— 百家争鸣 沿承发展 从事物的物质结构来理解世界 二份说 阿基琉斯追龟 飞矢静止说 运动场悖论 河流文明，农业发达 封建专制皇权 重视经验 科学技术实用性强 土壤贫瘠，手工业、 航海业、贸易发达 奴隶制、奴隶主文化 城邦公民制，民主讨论 重视理性，轻视经验 *