指数函数及其性质 第3课时 习题课课件 新人教A版必修1.ppt

网络构建 化简下列各式： [分析]　先将根式化为指数幂的形式，再利用有理数指数幂的运算性质进行化简． [解析] 求下列函数的定义域和值域： [分析]　(1)(2)(3)都是形如y＝af(x)(a0，且a≠1)的函数，由指数函数y＝ax(a0，且a≠1)的定义域是x∈R可知，欲求定义域，只需求使f(x)有意义的x的取值集合，而要求它们的值域，需先求f(x)的值域再求af(x)值域，对于(4)，可以看成关于2x的一个二次函数，故可令t＝2x，利用换元法求值域． 3 规律总结：奇偶性也是函数的一种重要性质，利用它可处理函数的单调性、函数值的符号以及作函数的图象等问题． 1．计算－0.01－0.5＋0.2－2－(2－3)－1＋(10－3)0的结果为(　　) A．15　　　　　　　 B．17 C．35 D．37 [答案]　B 5．(2013～2014南宫一中月考试题)函数y＝ax－a(a0，a≠1)图象可能是(　　) [答案]　C [解析]　对于选项A，显然a1，当x＝1时y＝0不合题意． 对于选项B、D，当x＝1时，y0不合题意，故选C. 第二章　2.1　2.1.2　第三课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 必修1 第二章　基本初等函数(Ⅰ) 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 必修1 2.1.2　指数函数及其性质 第三课时　习题课 第二章 知识整合 题型讲解 分数指数幂的运算 与指数函数有关的定义域、值域问题 3 函数的图象与性质 函数性质的综合应用 [分析]　判断奇偶性利用定义，由于该函数是偶函数，只需证明当x0时，f(x)0即可． 随堂测评 * * 第二章　2.1　2.1.2　第三课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 必修1 第二章　基本初等函数(Ⅰ) 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 必修1