教育部94年度关怀爱滋学生才艺创作竞赛实施计画.docVIP

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教育部94年度关怀爱滋学生才艺创作竞赛实施计画

教育部94年度「關懷愛滋」學生才藝創作競賽實施計畫 壹、依據: 一、教育部93學年度「春暉專案」實施計畫。 二、94年5月17日教育部愛滋病防治委員會94年第1次會議決議事項。 貳、目的: 為推動校園愛滋病防治教育,透過學生才藝競賽,強化競賽前之密集宣教、競賽中活動舉辦及競賽後優良作品之展示、觀摩、應用,建立學生愛滋病防治正確認知與關懷愛滋感染者/病患,擴展「愛滋病防治」宣教成效,防堵愛滋病入侵校園,達成「健康校園」之目標。 參、實施規定: 一、實施對象:各級學校學生 二、實施時間:94年11月20日前完成。 三、實施方式: (一)競賽項目與規格: 1.愛的紅絲帶創作:以「愛的紅絲帶」象徵符號為主題,呈現 對愛滋病患、愛滋感染者之接納,與愛滋病防治之關心與支持(參考資料如附件1)。可由個人或集體創作,規格不限,創作手法不拘。評分標準:主題呈現50%、創意25%、結構25%。 2.海報:以「愛滋防治」為主題,呈現防治愛滋病(含藥物成癮與愛滋病)之理念與正確認知(參考資料:高中職以上版,如附件2、國中以下版,如附件3)。規格以一張菊全開為限(59.5×84cm±5﹪,超越此規格不列入評審),可由個人或集體創作,創作手法不拘。評分標準:主題呈現50%、創意25%、結構25%。 (二)競賽組別:各競賽項目均區分大專組、高中職校組、國中組及 國小組4組。 (三)競賽區分: 1.大專校院:於94年10月31日前完成校內初賽,各類最優(第1名)作品於94年11月2日前(以郵戳為憑)報部評審。 2.高職中以下學校:於94年10月15日前完成校內初賽,各類最優(第1名)作品於94年10月17日前送交縣(市)學生校外生活輔導委員會辦理複賽(台北市、高雄市轄屬學校送交教育局)。 3.縣(市)複賽:請台北市、高雄市政府教育局及各縣(市)學生校外生活輔導委員會於94年10月31日前完成縣(市)複賽,各類組最優(第1名)作品於94年11月2日前(以郵戳為憑)報部評審。(送件地點另行函知) 4.全國決賽:由本部組成評審小組,於94年11月20日前完成評審。 (四)參加全國決賽作品請依附件4格式填寫作品說明表,黏貼於作品背面,否則不列入評審。 (五)各校須指定「愛滋病防治」相關課程領域教師及美工或廣告相關專業教師各1至3人,指導參賽學生,以避免作品呈現錯誤或不當之訊息,提昇作品品質。參賽學校校長及指導老師名單一併填入作品說明表內,否則不列入評審。 四、獎勵:各組、各項績優作品由本部頒發獎金(或同額圖書禮券)、獎 狀,並擇期辦理公開表揚 (一)第一名:一名,獎金一萬元(或同額圖書禮券)、個人獎狀乙幀。 (二)第二名:一名,獎金八仟元(或同額圖書禮券)、個人獎狀乙幀。 (三)第三名:一名,獎金五千元(或同額圖書禮券)、個人獎狀乙幀。 (四)佳作:二名,個人獎狀乙幀。 (五)上列績優作品之學校各頒獎牌乙面、指導老師各頒個人獎狀乙 幀(軍職人員頒發獎牌乙面,並由本部酌予行政獎勵)。 肆、一般規定: 一、各級學校均應積極辦理競賽活動,並於活動前辦理「愛滋病防治」宣導月(週)密集宣教,使學生充分明瞭愛滋防治意義及活動宗旨。辦理初、複賽之優勝作品應集中展示,以擴大宣導效果。 二、請各縣(市)學生校外生活輔導委員會於94年8月31日前,召集轄屬高級中等以下學校舉行競賽說明(協調)會,邀請本部「愛滋病防治」種子教師(名單請至本部體育司網站點選「學校衛生業務」-「性教育與愛滋病防治」下載)實施愛滋病流行現況與防治專題報告,另可安排相關競賽得獎學校或個人(92、93年優勝名單請至本部軍訓處網站「春暉專案」下載參考應用)實施經驗分享,以溝通觀念,統一作法,提昇競賽成效。 三、各縣(市)學生校外生活輔導委員會辦理縣(市)複賽,請協調縣(市)教育局統籌辦理,並可結合縣(市)衛生局及相關民間團體,擴大辦理相關活動,發布新聞稿,以提昇活動成效(可依「教育部補助各級學校及民間團體辦理春暉專案宣教活動實施要點」申請經費補助)。 四、參賽作品應遵從智慧財產權之相關規定,不得抄襲、剽竊他人著作,若經查獲,取消得獎資格,追回獎金(獎狀);獲獎作品授權本部或本部指定之代理人舉辦展示、製成郵票、書籤等或彙編作為「春暉專案」教育宣導之用。 五、本競賽活動辦理情形,列入學年度各單位(學校)「春暉評鑑」之重 要項目。 附件1 教育部94年度關懷愛滋學生才藝競賽「愛的紅絲帶」參考資料 資料來源:行政院衛生署 紅絲帶的圖案是從英文love開頭字母的小寫「L」,演變而來的。這個圖案,代表了愛的開始,也代表了對愛滋感染者的接納。它不但象徵對愛滋病患、愛滋病感染者、及其照顧者的接納,也象徵對愛滋病防治衛教、治療

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