数学分析一考试大纲.pdfVIP

数学分析(一)考试大纲 一、说明： 1．数学分析的阶段性考试(期中考试与期末考试) 旨在考查基础知识、基本 技能、基本方法, 考核学生的运算能力、逻辑思维能力、论证推理能力及运用 所学知识、方法分析问题和解决问题的能力； 2．考试要求分五个层次, 这五个层次由低到高依次为: 识记; 理解; 应用; 分析; 综合； 3 ．教材: 华东师范大学数学系编, 数学分析( 第三版), 高等教育出版社, 2001. 二、考试内容： 参阅《数学分析教学大纲》 三、考试要求： 1．函数 识记: 实数的性质( 有序性, 稠密性, 封闭性 )概述; 绝对值不等式; 邻域; 函数概念; 函数的四则运算; 理解: 函数的定义域; 识记: 有界函数; 单调函数; 奇函数与偶函数; 周期函数; 识记: 复合函数; 反函数; 基本初等函数; 初等函数; 理解: 复合函数的层次; 2．数列极限 理解: 收敛数列的概念与性质( 唯一性, 有界性, 不等式性质 ); 应用: 收敛数列的四则运算; 数列收敛的判别法( 单调有界定理, 夹逼定 1 理 ); 重要极限: lim (1+ )n e ; n→∞ n 分析: 收敛数列的柯西准则; 3．函数极限 1 理解: 函数极限的ε−X 定义和ε−δ 定义; 单侧极限; 函数极限的性质( 唯 一性, 局部有界性, 局部保号性, 不等式性质 ); 应用: 函数极限的夹逼定理与四则运算; 两个重要极限: x ⎛ 1 ⎞ sin x lim ⎜1+ ⎟ e ; lim 1; x →∞⎝ x ⎠ x →0 x 分析: 数列极限与函数极限的关系( 归结原则 ); 函数极限的柯西准则; 理解: 无穷大与无穷小的概念与阶的比较; 4．函数的连续性 理解: 函数连续性的定义; 间断点及其分类; 应用: 连续函数的局部性质( 有界性, 保号性 ); 识记: 连续函数的四则运算; 反函数与复合函数的连续性; 初等函数的连 续性; 应用: 闭区间上连续函数的性质( 有界性; 最值性; 介值性; 一致连续性 ); 5．导数与微分 理解: 导数的概念( 包括单侧导数与无穷大导数 ); 应用: 求导法则; 基本初等函数的求导公式; 应用: 隐函数与隐函数的求导法; 参数方程表示的函数的求导法; 理解: 微分概念; 导数与微分的关系; 一阶微分形式的不变性; 应用: 微分基本公式; 微分法则; 微分在近似计算和误差估计中的应用; 应用: 高阶导数; 高阶微分; 莱布尼兹公式; 6．微分学基本定理及其应用 识记: 函数极值的概念( 包括极值点与稳定点 ); 理解: 费马定理; 罗尔中值定理; 柯西中值定理; 分析: 拉格朗日中值定理; 应用: 罗必塔法则; 理解: 泰勒公式; 泰勒公式的余项( 皮亚诺型与拉格朗日型 ); 应用: 一些初等函数的