语言积累与运用专项复习字音.docVIP

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语言积累与运用专项复习字音

??语言积累与运用专项复习——字音 ?? ??   【考点导航】 ??   人类有了文字,就突破了语言在时空上的限制,扩大了语言的交际功能。汉字是记录汉语的书写符号系统,是世界上最优美、历史最悠久的文字之一。汉字对我国的社会发展有重要的促进作用,掌握好汉字,是提高学生语文素养的最基本的途径。 ??   从考试角度来看,识字、写字是不可缺少的。中考中汉字读音考查的重点是: ??   1. 重点字音,主要是日常生活中容易读错的字。 ??   2. 掌握同音字、多音多义字。 ??   ①同音字 ??   汉字中的同音字很多,按照形声字的构造方法,用同一个声旁和不同的形旁可以构成许多同音字。而不同声旁的字同一个读音的情形也很多。对于同音字,必须辨明它们的意义有什么不同,字形有何区别,特别要注意在具体的语言环境中该如何正确使用。 ??   ②多音多义字 ??   一个有多种读音和多种意义的字叫多音多义字。同一汉字,在不同的语境中可能有不同的读音、不同的意义,根据具体的语境,准确判断汉字的读音,表达什么意思,是语文基本能力的表现,也是中考的重要考点。 ??   【点击经典】 ??   1. 给汉字注音 ??   你能准确读出加点的字吗?请将拼音写在括号内。 ??   撷取( ) 迸溅( ) ??   黝黑( ) 魁梧( ) ??   (2005年包头市中考题) ??   【透视】拼音是识字的工具,随着电脑的普及,将来不会使用电脑的人就是半个文盲。汉字怎样走进电脑?拼音输入法可以帮你大忙。如果你能准确地给上面几个字注音,电脑就能很轻松地接收你的指令啦。 ??   答案:xié bèng yǒu wú ??   2. 判断读音正误 ??   下列加点字的注音全部正确的一项是( ) ??   A. 惬意(qiè) 馈赠(guì) 茅塞顿开(sè) ??   B. 熟谙(ān) 眼睑(liǎn) 恍如隔世(huǎng) ??   C. 毗邻(bí) 跻身(jī) 泰然处之(chǔ) ??   D. 震慑(shè) 马圈(juàn) 戎马倥偬(zǒng) ??   (2005年杭州市中考题) ??   【透视】这是一道语音综合题,包括多音字(如“塞”、“处”、“圈”)、形似字(如“挤”与“跻”、“恍”与“光”)常见易读错音的字(如“谙”、“毗”)。 ??   答案:D(馈kuì 睑jiǎn 毗pí) ??   3. 考查同音字 ??   下列词语中加点字的读音完全相同的一组是( ) ??   A. 侠义 管辖 惬意 奇思遐想 ??   B. 讪笑 禅让 擅长 丧魂落魄 ??   C. 污秽 晦暗 教诲 讳疾忌医 ??   D. 褪色 兑现 蜕变 脱口而出 ??   (2005年广州市中考题) ??   【透视】同音字音同形不同,意思更不同。有些字虽然都有相同的声旁,但由于声旁的表音功能发生了变化,所以读音也不同,这一点我们在复习中必须特别留心。本题A项中“惬”读qiè,其他都是同音字,读xiá;B项中“丧”读sàng,其他都读shàn;D项中“脱”读tuō,其他都读tuì;C项都读huì。 ??   答案:C ??   4. 考查形似字的读音 ??   下列各组词语中加点字的读音,与所给读音全部相同的一项是( ) ??   A. zhān 玷污 粘贴 拈轻怕重 ??   B. qiān 迁就 忏悔 合成纤维 ??   C. xǐng 归省 反省 不省人事 ??   D. qiáng 翔实 倔强 风行绿墙 ??   (2005年盐城市中考题) ??   【透视】形似字中有相同的声旁而读音不同的字,我们要特别注意:A项中三个字的读音分别是玷(diàn)、粘(zhān)、拈(niān);B项中三个字的读音分别是迁(qiān)、忏(chàn)、纤(xiān);D项中三个字的读音分别是翔(xiáng)、强(jiàng)、墙(qiáng)。题中“粘贴”的“粘”字、“倔强”的“强”字、“纤维”的“纤”字以及C项中的“省”字均为多音字。 ??   答案:C ??   5. 考查文言读音 ??   下列文言加点词注音和解释完全正确的是( ) ??   A. 中间力拉崩倒之声(jiān) ??   尝奏荐某人为官(曾经) ??   B. 而乡邻之生日蹙(cù) ??   同舍皆被绮绣(同“披”) ??   C. 吏二缚一人诣王(yì) ??   非常咨询不穷其致(缺乏) ??   D. 岸芷汀兰,郁郁青青(tīng) ??   肉食者鄙,未能远谋(卑鄙) ??   (2005年北京市海淀区中考题) ??   【透视】此题考查涉及到文言语境中多音字的读音、特殊文言词的读音以及易读错的文言词。A项“中间”是两个词,“间”读jiàn;“蹙”、“诣”、“汀”的读音是正确的;

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