服务学习与实践课程教学计划书.pdfVIP

「服務學習與實踐課程」教學計劃書 科目名稱 公益實習服務 授課教師 廖元豪 開課單位 法律學系 課程宗旨 、目標 鑑於台灣之法律學生與律師 ，皆鮮少從事公益服 務活動 ，即便偶有參與 ，也都僅屬傳統的訴訟服 務類型 。對法律人應盡之社會責任而言 ，實屬不 足 。而學校課程又往往僅提供 「書本上的法律 」 訓練 ，法律學子少有接觸社會弱勢之實務經見。 故本課程擬 藉由在公部門或民間公益團體實習之 機會 ，培養法律人參與社會公益活動服務之熱情 與能力 ，同時使法律學生更了解弱勢群體對法律 之需求 。 課程大綱 課程之核心為實習性質之公益服務 （Public Interest Service; Legal Clinic for Public Interest ）。本系與各 公益團體合作，分發修課學生至各團體實習。實 習工作內容並非以提供法律諮詢為限 ，而是參與 公益倡議（public interest advocacy ）活動 ，進而反 省法律學子對社會之公共責任 。 課程活動範圍 目前確定合作之單位與容納實習人數包括 ： 1. 新店非訟中心 ：10 人 2. 臺北簡易庭 ：10 人 3. 犯罪被害人保護協會臺北分會 ：上班時間皆可 安排值班 ，一個時段以一人為限。 4. 台灣國際勞工協會 ：2 人 5. 南洋台灣姊妹會 ：2 人 課程進度 1.由授課教師先行講授法律公益服務對台灣社會 之重要 ，以及公益服務應有之心態與準備。 2. 依據學生志願與能力 ，以及與本系合作之公益 組織與團體的需求，分發學生至各公益團體實 習 ，接受該團體之指導 。學生並應填寫工作紀 錄 。 3. 學期中安排所有修課學生與授課教師會談，報 告初步工作心得 。 4. 學期末依據各團體指導人員之評分，參酌修課 學生之工作紀錄與期末報告評分。 教學方式 主要由各公益團體指導修課學生配合執行該團體 及 之工作 。內容可能包括單純的行政事務以及各團 認證範圍 體之核心業務 （召開公聽會 、遊說 、社區服務 、 田野調查等 ）。 工作時數與表現主要由各團體管考 ，並由授課教 師與各團體密切聯繫了解狀況 。初期僅安排六個 團體 ，以便於接觸，並逐漸建立信任關係。日後 可能再擴大範圍 。 課程要求 1. 學生必須出席並參與第一次的教師授課。 評分標準 2. 學生必須填寫志願，並依各團體需求分發實習 服務 。時數至少 16 小時。 3. 實習期