泰州师范高等专科学校2003-2004年度创建工作总结.docVIP

泰州师范高等专科学校 2003—2004年度创建文明单位工作总结 2002年3月4日，国家教育部批准泰州师范高等专科学校正式建校。2003—2004年度，我校以正式建校为契机，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，坚持社会主义办学方向，树立“科研兴校、质量兴校、人才兴校”的科学发展观，内强素质、外树形象，全校师生员工共同努力，发奋进取，学校的各项进展顺利，。完善制度教职工的政治理论学习，两周一次的政治学习制度建立起以制度约束人，以的良性机制。抓好两课课程建设增强的渗透办学实践中我注重以事业的发展前景凝聚人心，鼓舞斗志抓紧制订事业发展规划和规划，。我们充分校内外宣传舆论阵地的作用，坚持团结稳定鼓劲传，牢牢把握正确的舆论导向为宣传学校，提知名度作出了积极的贡献。我们学生为学生营造良好的发展环境学生发展的文化背景和智力背景，丰富学生的课余文化生活，陶冶学生的情操，发展学生的个性特长，完善学生健康的人格，提升学生的境界。艺术节促进思想、文化品质艺术养的提升1—2支服务队，总计共组建20支实践队，直接参加分队集中活动的师生900余人，服务乡镇、社区70余个，全校共收回各类调查问卷8000余份，调查报告或体会文章4000余份，制作《社会实践简报》10期，各类新闻媒体报道20余次，大学生们用自己的青春、热情和智慧回报社会，取得了良好的实践效果，赢得广泛好评。2004年12月，我校受江苏省委宣传部、省文明办、省教育厅、团省委和省学联等部门联合表彰，荣获“江苏省大中专学生志愿者暑期三下乡社会实践活动先进单位”以先进集体、“优秀指导老师”、“先进个人”、“优秀调查报告”等六项省级表彰。 通过开展扎实有效的精神文明建设工作，学校广大师生员工参与学校建设的意识增强了，教师队伍的素质和水平提高了，学生勤奋学习、积极向上，文明素养形成了。他们通过各种渠道，以各种方式表达对学校精神文明建设的关心和支持。全校的凝聚力得到进一步的增强，学校的文化氛围进一步浓郁，为我校向新型本科学院的跨越奠定了坚实的基础。 今后，我们将在上级有关部门的指导下，吸取兄弟院校精神文明建设工作的有益经验，把精神文明建设与培养合格的社会主义建设者和可靠接班人的历史使命结合起来，把精神文明建设与学校改革与发展的各项工作紧密结合起来，把精神文明建设与实现学校快速、健康、稳定的发展结合起来，为建设繁荣、文明、富强、和谐的新泰州，作出更大的贡献。 二〇〇五年二月四日 1