创新 对话 融合—当前外国文学研究的前沿性特征录记.pdfVIP

创新 对话 融合—当前外国文学研究的前沿性特征录记.pdf

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第 3期 No.3 ·62 ·2014年 3月 当代外语研究 M ar.2014 创新 对话 融合 当前外国文学研究的前沿性特征录记 林玉珍 (上海交通大学 ,上海 ,200240) [中图分类号]I109.9 [文献标识码]A E3c章编号]1674—8921一(2014)03—0062—03 Edoi编码]10.3969/j.issn.1674—8921.2014.03.012. 当后现代主义面临新世纪的挑战、当叙事学与 明了何为 “界面研究”。在创新性原则上,熊教授提 文学伦理学发生碰撞、当女性主义进入后结构时代, 出了 “观点新、角度新、材料新、领域新”四个具体的 文学批评将会呈现出怎样 的面貌?围绕这一 问题, 方面,并且指出实现这 “四新”的关键途径是 “界面”。 聚焦这些前沿性的文学研究课题,上海交通大学外 学者要拓宽自己的知识界面,必须要多看书、会看书, 国语学院在 2013冬末、2014春初见证了多位国际国 “任何一本书都从头读到尾,并不是读书人”。他在认 内顶尖学者的思想火花激情碰撞,并且擦碰出鼓舞 知诗学方面的知识积淀就是在细读了Performance 人心的学术之焰,尤其令人难忘,值得一书。 andCognition,PossibleWorldsTheory等经典著作 十几位国内外资深专家受邀前来,他们就文学 之后,又通过浏览相关著作而一步一步累积起来的。 研究的原创性、界面研究、易 卜生笔下的女性、后现 根据 自己总结出来的最新学术动 向,他把认知诗学 代主义、(不)可靠叙述、含混与叙事、文学伦理批评、 研究在学界推广开来,确立了自己在这一研究领域 历史小说、后结构女性主义等多个文学研究前沿性 业 内领跑人地位。现在他又开始着手叙事教学法方 话题进行深入浅出的公开演讲,并与对此感兴趣的 面的实践,并认为这一领域 同样大有可为 。在熊教 师生展开 了深入而细致的对话。一场场精彩纷呈的 授看来,界面概念 比 “跨学科”概念更宽泛,因为 “学 学术盛筵令在座师生们获益 良多,极大地激发了大 科已死”,界面却能帮助打破学科界限,有助于 “促进 家对于从事文学研究的兴趣,更为当前外国文学研 创新思维、发现新的论题、发掘新的材料、寻找新的 究的前沿性特征作出了相应的国际性、专业性解读。 方法、发现新的领域、催生新的学科”。熊教授以 自 己丰富具体的事例和生动幽默的语言打动了所有讲 1.坚持原创 。不断出新 座的聆听者。 本次学术活动节的第一场讲座就是来 自浙江大 其他多位学者的论题也都坚持原创性,大大推 学世界文学与比较文学研究所的吴笛教授所作的以 进了相关理论的进一步发展。如聂珍钊教授对于 “外国文学原创性研究与跨学科拓展”为题的演讲, “文学伦理批评学”这一最新理论之基本概念的讲述 它为整场活动节奠定了 “原创性”的基调。吴教授以 和阐释就是对现有文学批评研究的推陈出新和崭新 自身的经验和实践为例,鼓励师生们发现 自己的研 后续。在定义了文学伦理学之后,聂教授从 “伦理选 究潜力,创造研究价值。同时他结合国家社科基金 择”出发阐述这一批评理论的基本认识 。因为 “伦理 申报的具体要求,通过展示 自己的申报材料,设身处 选择是人类经历了自然选择之后的第二次选择”,理 地地为有这方面需求的研究人员生动讲述了如何在 性通过伦理选择而获得,这一选择的实质在于 “做人 自己的研究中实现原创,争取获得最佳的研究效果。 还是做兽”。人身上存在着斯芬克斯因子,包括兽性 在具体实践方面,他建议大家灵活运用文学、语言学 因子和人性因子,两者必须有机地结合在一起,不可 和翻译的相关知识,开创综合性的实际研究,学会换 能单独存在。中外文学作品中都有对这种现象的深 一 种思路,从而取得令人满意的研究成效。

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