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浙江理工大学2007年艺术类招生简章(浙江省考生适用)
浙江理工大学2007年艺术类招生简章(浙江省考生适用)
学校概况 浙江理工大学是一所以工为主,特色明显,优势突出,理、工、文、经、管、法等多学科协调发展的省属重点大学。现为中央和浙江省共建共管、以浙江省为主管理。学校坐落在经济繁荣、人杰地灵的历史文化名城杭州。1999年4月,经教育部批准,学校由原浙江丝绸工学院更名为浙江工程学院。2004年5月,经教育部同意,学校更名为浙江理工大学。
??? 学校具有悠久的办学历史,前身蚕学馆创办于1897年,为我国最早创办的新学教育机构之一。1959年开始招收本科生,1979年开始招收研究生,1983年获硕士学位授予权,1993年经教育部批准获得副教授任职资格评审权,1995年开始与浙江大学联合培养博士研究生,同年获准招收外国留学生和港澳台学生,2000年获得同等学力在职人员申请硕士学位授予权,2002年获得工程硕士专业学位授予权,2006年获得博士学位授予权。学校已形成研究生教育、本科教育和成人教育等多层次以及公办教育、民办教育、国际合作教育等多形式的办学格局。
??? 学校占地面积2100余亩。学校下设17个学院(教学部)和1个独立学院,现有45个本科专业,其中省重点专业6个,拥有2个博士学位授权点, 30个硕士学位授权点(其中4个一级学科硕士学位授权点),4个工程硕士领域。现有在校研究生和全日制本科生20,000余人,成人教育与继续教育学生2000余人。
??? 学校师资力量雄厚。全校教职工1600余人,具有副高及以上职称的教师400余人,其中正高职称教师130余人,有全职在校工作院士2人,国家“百千万人才”5人,博士生导师30人,省高校中青年学科带头人21人,省“151人才工程”第一、二层次入选者25人,享受国务院政府特殊津贴教师31人,还有共享院士16人,并聘有一批国内外知名专家、学者为兼职教授。
??? 学校始终坚持以育人为根本,以教学为中心,大力弘扬百年办学所形成的“求知求实、创新创业”的优良传统和“团结、求实、勤奋、进取”的优良校风,形成了“开放式、交叉型、工程化”的办学模式和显著特征。在教育部本科教学水平评估中获得优秀。学校近五年获国家级教学成果奖4项、省级教学成果奖11项。有一大批学生在全国、省、市级各类重要学科竞赛及国际服装设计比赛中取得佳绩。毕业生以基础扎实、作风严谨、创新创业能力强而深受社会欢迎,学生遍及全国各地及世界许多国家。近几年学校本科学生录取分数线和毕业生初次就业率一直名列浙江省高校前列。
??? 学校坚持以学科建设为龙头,科研工作为重点,学术水平不断提高。拥有省属高校首批“重中之重”学科2个,省部级重点学科和省级重点扶植学科8个,教育部重点实验室1个、省级重点实验室2个。在众多领域完成了一系列国家科技攻关项目和国家、省部基金科研项目,学校近五年获各类科研奖励120余项,其中国家技术发明二等奖2项、国家科技进步二等奖1项、省部级奖励30余项。目前,在研科研总经费超亿元,并与全国数百个企业建立了稳定的科技合作关系,科技工作综合指标一直稳居于全国同类院校和浙江省属高校的先进行列。
??? 学校综合办学条件优良,基本设施齐备。建有现代化的教学楼、实验楼、信息中心、语音中心、网络中心和一流的体育设施,具有现代网络环境下的信息平台。省级基础课实验教学示范中心2个,省级工程中心、研发中心6个,校级实验室、研究所(室)等先进教学科研机构40余个。图书信息中心设施先进,馆藏特色鲜明,是浙江省高校数字化图书馆下沙高教园区区域中心和国内学科资料最齐全的服装与艺术设计情报中心之一。校园环境优雅,布局合理,是孕育桃李、读书治学的理想园地。
??? 学校重视国际交流与合作,每年派遣教师出国进修、讲学、合作科研及参加其他学术活动,与美国、英国、日本、澳大利亚等10多个国家和地区的30多所高校和科研机构保持密切的协作关系,积极探索“3+2”高层次人才培养模式,建立联合研究中心,邀请外国专家、学者来校讲学,国际化办学特色日益明显。
??? 有着百年辉煌历史的浙江理工大学,在新世纪迎来了新的发展机遇。全校师生正满怀信心,齐心协力,埋头苦干,开拓创新,不断推进学校朝着国内一流、国际知名的高水平大学阔步迈进!
独立学院(国有民办) 科技与艺术学院? ??? 科技与艺术学院是浙江理工大学申办、经教育部批准成立的一所全日制本科独立学院。科技与艺术学院现有艺术设计(服装艺术设计)、艺术设计(视觉传达、环艺、染织、人物造型)、广告学、动画、工业设计等艺术类专业(方向),选聘全校优秀教师担任艺术类专业课教学工作,注重因材施教,重视学生素质的全面提高和个性发展。依托浙江理工大学深厚的文化底蕴和各类学科的综合优势,几年来已形成了具有我校特色的利于学生培养和发展的管理机制,教学、管理等各方面工作受到了全
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