术前心理护理对手术患者焦虑情绪的影响探讨.docVIP

精品论文 参考文献 术前心理护理对手术患者焦虑情绪的影响探讨 张士访 　　（湖北省公安县职业技术教育中心学校 湖北荆州 434300） 　　【摘要】目的：探讨术前心理护理对手术患者焦虑情绪的影响。方法：选取某院2013年2月～2015年2月收治的100例需要进行手术的患者为研究对象，将其随机分为2组，观察组50例，对照组50例。对照组给予常规护理，观察组在对照组的基础上进行心理护理，对两组患者的护理效果进行对比分析。结果：经过术前心理护理后，观察组患者的焦虑评分显著低于对照组，差异有统计学意义（t=9.23，P＜0.05）。结论：手术前对患者进行心理护理能够缓解患者的焦虑，在临床上值得广泛推广。 　　【关键词】术前；心理护理；焦虑情绪；影响 　　【中图分类号】R471 【文献标识码】B 【文章编号】1007-8231（2015）20-0164-02 　　手术属于一个强烈的应激源，不管手术的大小以及种类如何，都会给患者带来一定的紧张，使其产生焦虑情绪，当患者的焦虑情绪过于浓厚时，会对麻醉以及手术效果造成严重的影响[1]。因此怎样改善患者术前的焦虑情绪已经成为了一个十分关键的问题。本研究以2013年2月～2015年2月某院收治的100例需要进行手术的患者为研究对象，对其进行对比研究，具体的研究报告如下。 　　1.资料与方法 　　1.1一般资料 　　本研究对象为2013年2月～2015年2月某院收治的100例需要进行手术的患者。将其随机分为观察组与对照组，观察组50例，其中男28例，女22例，年龄为22～74岁，平均年龄为（52.8plusmn;3.2）岁；对照组患者50例，其中男27例，女23例，年龄为23～75岁，平均年龄为（54.5plusmn;3.0）岁。两组患者年龄、性别等基本资料相对比，差异不显著（P＞0.05），不存在统计学意义，符合比较的要求。 　　1.2 方法 　　对照组给予常规护理，观察组患者在对照组的基础上进行术前心理护理，具体方法如下：（1）认知干预。在手术前的访视过程中，护理人员要为患者详细讲解手术的目的、手术的过程以及手术过程中的相关注意事项，为患者介绍手术后可能出现的不适感以及相应的处理方法，为患者介绍手术室的环境以及具体结构。（2）支持性心理护理。首先，护理人员要对患者进行心理评估，充分利用观察与会谈技巧，从心理、生理以及社会文化等方面对患者进行评估与了解，然后再制定有针对性的护理干预计划。护理人员在护理过程中，给予患者行动支持，积极听取患者的意见和建议，在对患者的心理需求进行了解之后，尽量满足患者的要求，让患者感受到自身是被关注与关心的，增强医患之间的信任感，消除患者的恐惧感。（3）针对性的护理干预。护理人员在护理过程中要帮助患者控制不良情绪的发生，患者在治疗过程中，由于对疾病的恐惧以及对治疗的未知性，因此在通常情况下容易产生悲观、焦虑甚至绝望的情绪，这会在很大程度上影响患者的临床治疗效果。因此护理人员在护理过程中，要主动与患者进行交流与沟通，在交流的过程中要注意观察患者的语言与神情以及心理变化等情况，并根据患者情绪的变化，对其进行适时疏导，帮助患者建立一种平和的心态。其次，护理人员还可以根据患者的生活情况以及性格特点分析引发患者不良情绪的具体原因，并认真聆听患者的个人想法，对其表示同情与尊重，并在此过程中给予患者适时的鼓励与安慰，帮助患者树立治疗信心。（3）手术当天的护理。患者进入手术室之后，护理人员要主动向其问好，帮助其遮挡相关部位，向其说明手术操作的目的。麻醉师在进行操作时，护理人员要在旁侧与患者进行有效的交流，帮助患者分散注意力。手术操作过程中，医护人员要采用和蔼冷静的语气与患者进行交流，避免患者出现不良情绪。 　　1.3 观察指标 　　采用Zung焦虑自评量表（SAS）分别在患者护理前与护理后进行评分，采用四级评分法，一共包括二十个条目，总分大于四十分则表示有焦虑情绪，分值越高，则表示患者的焦虑症状越严重。 　　1.4 统计方法 　　统计相关数据，应用统计学软件SPSS19.0处理，计量资料对比用t检验，计数资料对比用chi;?检验。如果P＞0.05，则表示异不显著，不存在统计学意义，如果P＜0.05，则表示存在显著差异，有统计学意义。 　　2.结果 　　对两组患者的焦虑自评量表评分进行对比分析可知（见表），护理前两组患者的焦虑评分差异不显著，没有统计学意义（t=1.23，P＞0.05）。护理后，观察组患者的焦虑评分显著低于对照组，差异有统计学意义（t=9.23，P＜0.05）。 　　表 两组患者焦虑自评量表评分比较 （x-plusmn;s，分） 　　3.讨论 　　焦虑指的是人们对环境中即将来临的