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问题意识_开 放式与层次性_从现有教材的基本模式看文学理论教材的理念设定与模式建构
( )
Journal of Capital Normal University
2005 1 ( Social Sciences Edition) ( 162 )
汪正 龙
( , 2100 3 )
: 本文将文学理论教材分为意识形态本性论形式主义以问题为中心文化论四
种影响 大的模式, 认为文学理论教材需要对文学活动中的诸多因素做多角度多侧面的透
视, 从而架构一个中西对话古今对话和师生对话的平台, 因此问题意识开放式与层次性应当
成为文学理论教材理念设定与模式建构的基本原则
: 文学理论教材; 问题意识; 开放式; 层次性
: I0 : A : 1004- 142( 2005) 01- 007 - 04
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一部 文学概论!) 50 # [4] (p. 54) ,∀
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: 2004- 11- 17
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