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2013年中考复习专题--工业流程图题
工业流程图题
1.具体操作
(1)关注“箭头”:箭头进入的是投料(即反应物),出去的是生成物(包括主产物和副产物)。
(2)关注方框内所指。
(3)关注流程“三线”和“核心”(如下图)。
三线:出线和进线均表示物料流向或操作流程,
可逆线表示物质循环使用。
题型 1 海水资源的利用 2013.4
[解题指引]实质是考查混合物的除杂、分离、提纯的有关实验基础知识、基本操作和技能。当遇到这类题目时,要求考生一定要认真在流程(图)中找出得到的主要物质是什么,混有的杂质有哪些;认真分析当加入某一试剂后,能与什么物质发生反应,生成了什么产物,要用什么样的方法才能将杂质除去。只有这样才能明白每一步所加试剂或操作的目的。
1.制盐工业
[例 1](2012 年广东梅州)粗盐中含有 MgCl2、CaCl2 等杂质,工业提纯粗盐的工艺流程如下图所示。
(1)Ca(OH)2溶液的 pH_______7( 填“>”、“=”或“<”)。步骤①反应的化学方程式为 :
。
(2)步骤③操作a的名称是______。步骤④加入适量盐酸的目的是除去滤液中的 Na2CO3 和 。
(3)若步骤①和步骤②的顺序颠倒,则最后所得的精盐水中还含有________________。
2.海水提取金属镁
[例 2](2010 年广东肇庆)海水中有大量可以利用的化学资源,例如氯化镁、氯化钠、溴化钾等。综合利用海水制备金属镁的流程如下图所示:
(1)贝壳主要成分的化学式是__________。
(2)操作 a 的名称是________,在实验室中进行此项操作时,需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、________。
(3)工业冶炼镁常用电解MgCl2的方法,反应为:MgCl2=====Mg+______。
(4)写出第②、③两步反应的化学方程式:
②________________________________________________;
③________________________________________________。
题型 2 空气资源——合成氨工艺流程
[例 3](2012 年广东佛山)合成氨是人类科学技术上的一项重大突破,对社会发展与进步做出了巨大贡献。合成氨的工艺流程图如下:
(1)合成氨需要的氮气来自空气,空气中氮气的体积分数约为__________。
(2)制取氢气的反应过程为:C+H2O=====CO+H2,CO+H2O=====CO2+H2。上述两个化学方程式中表现氧化性的物质是__________(填化学式)。
(3)原料中N2、H2中常含有CO2和水蒸气,反应前要净化。净化的过程是 。
(4)写出N2、H2反应生成NH3的化学方程式 : 。
(5)将沸点不同的气体分离开来,常采用液化分离法。如控制温度在-183℃时,可将空气中 N2与O2分离。根据下表中物质的沸点判断,要将产物NH3与N2、H2分离开来,最适宜的温度应该控制在______ ℃。
物质 H2 N2 O2 NH3 沸点/℃ -252 -195.8 -183 -33.35
题型 3 石灰石工业
[解题指引]首先从石灰石作为原料,获取要制备的物质,写出主要的化学方程式或制备原理,观察有没有副产物,如果有,则剩余的步骤就是分离和提纯操作了。
[例 4](2012 年广东)下面是某工厂苛化法生产烧碱的示意图。请回答下列问题:
(1)X的化学式:________。
(2)生石灰可以由__________(填名称)高温煅烧而得,其反应的化学方程式为:
。
(3)操作②的名称是________;结晶得到的固体烧碱中可能含有少量的__________(写化学式);烧碱有强烈的腐蚀性,如果不慎将碱液沾到皮肤上,可先用较多的水冲洗,再涂上稀________溶液。
(4)滤液C可加入反应池循环再利用,目的是降低生产成本和防止__________。
题型 4 化工实验(废液)
[例 5](2010 年广东)硫酸铜晶体常用作农业和渔业的杀虫剂、杀菌剂。以下是由废铜料(含铁)生产硫酸铜晶体的流程。
(1)B的化学式为________,操作a的名称是________。
(2)②的反应基本类型为____________;反应①、③的化学方 程 式 分 别 为
①__________________________ ;③___________________
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