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隐含作者与隐含读者的共谋:整体观照下的
不可靠叙述
0周志高 九【江学院外国语学院, 江西 九江 332005]
0张泽兵 江【西社会科学院, 南昌330077】
摘 要 :不“可靠叙述 ”是当今叙事学研究的一个中心话题 ,引起了国内外学者的热议和关注 ,主要形成了修辞方法
与认知方法之争,它们的理论立足点一个是从隐合作者的角度出发 ,一个是从读者的角度出发,从而导致了两种完
全相反的论述思路 。其实,完整的文学活动必然包括隐合作者、作品和读者三个重要的环节 ,缺一不可 。不可靠叙述
作为一种叙述策略,必定是隐含作者有意为之,以达到某种叙述 目的和审美效果;同时,这一策略只有被读者识破
时,隐合作者与隐合读者达成共谋,叙述效果才能达到。因此,当我们从隐合作者、文本、隐合读者三方面整体观照去
理解不可靠叙述时,就能摒弃当前不可靠叙述的两种方法论所存在的瑕疵,获得对不可靠叙述的全面认识。
关键词:不可靠叙述 方法论之争 整体观照 共谋
一 、 引言
在叙事学的诸多理论概念中,“不可靠叙述”是一个非常重要的理论概念。自从该理论概念在叙事学界被提出
以来,一直被看做是文本分析中不可或缺的基本范畴之一。如今,这个概念更已成为 “当代叙事理论中的一个中心
论题”①,被叙事学家广为阐发应用,在叙事学界产生很大的影响。许多著名的叙事学家从不同的理论视角出发,对
不可靠叙述做出了迥异的论述,引起了学界的广泛争论,同时也极大地推动了对该理论研究的发展。学界对于不
可靠叙述的争论,主要在于如何判定叙述者的不可靠叙述。真理不争不明,道理不讲不清,学术乃天下公器,学术
研究中的不同声音固然是好,但若能够理清思路,达成对不可靠叙述的理解共识,对于我们如何判定 、欣赏叙事文
本中叙述者的不可靠叙述具有重要的作用。
二、不可靠叙述的研究现状
不可靠叙述理论肇基于 20世纪60年代初,以韦恩 ·布斯 (WayneBooth)的理论专著((/J、说修辞学》的出版为标
志。在当前的西方叙事学界,该理论引起了广泛的关注和最热烈的讨论,出现了两种互为对立的研究方法:修辞方
法和认知方法。由此导致西方叙事学界对 “不可靠叙述”的论争中出现了三种观点:一是大张修辞方法的旗帜。首
先提到的就是不可靠叙述理论的首创者韦恩 ·布斯,他以隐含作者的规范作为判定不可靠叙述的标准,“将叙述者
按照隐含作者的规范进行的叙述称为可靠叙述,反之则为不可靠叙述”②,主要聚焦于两种类型的不可靠叙述,即
事“实 /事件轴”和 “价值 /判断轴”上的不可靠叙述。其次是里蒙 凯·南、普林斯、马克 ·柯里、波特 ·阿伯特等,他们长
期将布斯提出的不可靠叙述理论视为圭臬,以修辞方法来建构不可靠叙述理论。特别要提的是,布斯的坚定支持
者、修辞方法的集大成者詹姆斯 ·费伦 JamesPhelan),他至少在四个方面发展了布斯的理论:1.他将不可靠叙述从
两大类型发展成了三大类型(增加了 “知识 /感知轴”),并根据这三大类型,相应区分了六种不可靠叙事的亚类型;
2.增加了区分第一人称叙述中,“我”作为人物的功能与作为叙述者的功能的不同作用;3.费伦 比布斯更加关注叙
述者的不可靠程度在叙事进程中的变化;4.费伦对不可靠叙述进行了 “疏远型”和 “拉近型”的二元区分。③二是认为
认知方法优于修辞方法,应该用认知方法取而代之。主要代表是塔玛 ·雅克比 TamarYacobi1和安斯加 ·纽宁
(AnsgarNnnning),他们认为将不可靠叙述者与隐含作者联系起来的做法,使叙事理论丧失了说明不可靠性的语用
效果的可能性,因此,将不可靠性视为文本与读者之间的互动,将不可靠性界定为一种 “阅读假设”或 “协调整合机
制”,更多地 “关注文本的再现方式与读者在建构可能世界时的选择之间的互动性,把不可靠性置于文本与读者的
互动关系之中”,断言 “不可靠性与其说是叙述者的性格特征 ,不如说是读者的阐释策略”④,采用 “总体结构”来代
替 “隐含作者”,用读者的规范既替代了隐含作者的规范,也置换了文本的规范。三是认为以上两种方法各有不足
/名作欣赏MASTERPIECESREVIEW/文苑经纬 162
之处,应该将两者融合,采用 “修辞一认知”的综合性方 者就不可靠叙述的理论研究提出的创见不多,真正在
法。在西方叙事学界,持综合性方法之洞见来研究不 不可靠叙述理论创新发展方面取得较大成就、并能与
可靠叙述的学者主要 以安斯加 ·纽宁和佩尔
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