《ACCESS数据库》报告 仓库管理系统.docVIP

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《ACCESS数据库》报告 仓库管理系统

德阳广播电视大学 数据库原理及应用 课程设计 题目: 仓库管理系统 专业班级: 学 号: 学生姓名: 指导教师: 教师职称: 起止时间: 课程设计(论文)任务及评语 学 号 学生姓名 专业班级 课程设计题目 仓库管理系统 课程设计任务 课程设计任务及要求: 通过一个仓库管理系统,使仓库的管理工作系统化、规范化、自动化,使得资金使用合理,物资设备的储备最佳。本次设计的基本要求如下: (1)仓库管理各种信息的输入,包括入库、出库、还库、需求信息的输入等。 (2)仓库管理各种信息的查询、修改和维护。 (3)设备采购报表的生成。 (4)在库存管理中加入最高储备和最低储备字段,对仓库中的物资设备实现监控和报警。 (5)企业各个部门的物资需求的管理。 指导教师评语及成绩 成绩: 指导教师签字: 年 月 日 目 录 第1章 课程设计目的与要求 4 1.1 课程设计目的 4 1.2 课程设计的实验环境 4 1.3 课程设计的预备知识 4 1.4 课程设计要求 4 第2章 课程设计内容 5 2.1 选题说明及需求介绍 5 2.2数据库设计说明 5 2.2.1概念设计 5 2.2.2逻辑设计 6 2.2.3建立数据库和基本表 7 2.2.4定义基本表之间的关系 8 2.3系统的功能模块划分 8 2.4实现过程及完成效果介绍 9 2.4.1实现过程简要说明 9 2.4.1系统实现效果 9 第3章 课程设计总结 14 参考文献 15 课程设计目的与要求 1.1 课程设计目的 本课程的课程设计实际是计算机信息管理专业学生学习完《数据库原理与应用》课程后,进行的一次全面的综合训练,其目的在于加深对数据库基础理论和基本知识的理解,掌握运用数据库应用系统开发软件的基本方法。 1.2 课程设计的实验环境 硬件要求能运行WindowsXP操作系统的微机系统。数据库应用系统开发软件可以选用Microsoft Access 2003,或其他数据库管理系统。 1.3 课程设计的预备知识 熟悉数据库的基本知识及一种以上数据库系统开发软件。 1.4 课程设计要求 必须独立完成课程设计报告的撰写,不得抄袭他人或网上的社会实践报告,如有雷同,抄袭者和被抄袭者的成绩均为不合格,不能取得学分。 要求书写规范、文字通顺、图表清晰、数据完整、结论明确。 课程设计内容 2.1 选题说明及需求介绍 选题说明: 项目背景:数据库原理课程设计 编写目的:掌握数据库设计原理及相关软件的使用3、软件定义:4、开发环境: Howdo 表(操作日志表) Device_Return 表(设备还库表) Device_Need表(部门需求表) Device 表(现有库存表) Device_Code 表(设备代码表) Device_Out 表(设备出库表) Device_In 表(设备入库表) 2.2.3建立数据库和基本表 根据上述的分析,这个仓库管理系统应该包括八个数据表:Device_Code 表(设备代码表)、Device_In 表(设备入库表)、Device_Out 表(设备出库表)、Device 表(现有库存表)、Device_Need表(部门需求表)、Device_Return表(设备还库表)、Howdo表(操作日志表)和 Device_Buy 表(设备采购计划表)。各数据表的逻辑结构设计如下:以下以“Device_In 表(设备入库表)”为例利用表设计器新建这个表。 运行该设计,得到如下结果: 2.2.4定义基本表之间的关系 建立基本表之间的关系,有利于整个系统的查询设计,下图为各表之间的关系分布图 2.3系统的功能模块划分 根据上述的分析,可以将本系统分成几个功能模块,基本结构如下图所示 2.4实现过程及完成效果介绍 2.4.1实现过程简要说明 1、建立数据基本表 首先,使用向导创建“仓库管理系统”数据库,然后才进行表的设计。按照表格的逻辑结构将表格的数据填入,具体逻辑结构如2.2.2逻辑设计所示 2、建立各表之间的关系:建立关系如“2.2.4定义基本表之间的关系”所示 3、查询设计 本系统需建立两个查询:库存不足查询以及库存过多查询。以库存不足查询为例 (1)在【查询】选项里使用【在设计视图中创建查询】,将“Device”表里的“设备号” 、 “现有库存”和“最小

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