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崇尚科学 反对迷信 人民群众是精神文明创建活动的主体 人民群众在社会主义精神文明创建活动中,创造了丰富多彩的形式。 投身于社会主义精神文明建设的伟大实践 青年学生应积极投身于社会主义精神文明建设的伟大实践中去,做新时期中国先进文化的传播者。 ——是当代中国青年成长、成材的必然选择 课 堂 小 结 1、什么是建设社会主义精神文明? 2、为什么要建设社会主义精神文明? 3、建设社会主义精神文明的根本任务? 4、怎样建设社会主义精神文明? 知识归纳:如何实现建设文化强国的宏伟目标? (1)走中国特色社会主义文化发展道路,是建设文化强国的必由之路。(为此,就必须坚持以马克思主义为指导,坚持为人民服务、为社会主义服务的方向,坚持百花齐放、百家争鸣的方针;坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则;坚持把社会效益放在首位,社会效益与经济效益相统一;坚持以改革促发展、促繁荣。) (2)关键是要增强全民族文化创造活力,为此,需要树立高度的文化自觉和文化自信。(具体来说就要有对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化责任的历史担当。要有对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。) (3)最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。 (4)建设文化强国,必须建设社会主义精神文明。(怎么建设精神文明) 建设社会主义文化强国 中华文化复兴的必然选择 走中国特色社会主义文化发展道路 建设社会主义精神文明 发展中国特色社会主义文化(内涵) 为什么 怎么样 1.路径:走中国特色社会主义文化发展道路 ⑥点 2.关键:增强全民族文化创造活力, 树立高度的文化自觉和文化自信 3.最重要的是:用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作 4.主要内容:建设社会主义精神文明 5. 中心环节:思想道德建设 为什么 怎么样 社会 个人 (1)根本任务:培育“四有”公民 (2)主要内容:发展教育、科学和文化事业,深化文化体制改革,解放和发展文化生产力。 (3)重要途径:开展精神文明创建活动 (4)中心环节:加强思想道德建设 6、立足实践,依靠群众,吸取长处,发扬优秀传统,共同参与。 (路径) (目标) 是什么 P98建设先进文化之路、科学发展之路、强基固本之路、以人为本之路、改革创新之路 P98(四个决定) 【知识归纳】全面认识教育的作用 (1)教育对经济、政治和综合国力竞争的作用。【第一单元P10】 文化是一种精神力量,文化与经济政治相互影响相互交融,教育的改革和发展能够为经济建设提供智力支持,提升我国的综合国力。 (2)教育对人的作用。【一P21】 教育能够提高人们的思想道德素质和科学文化素质,促进人的全面发展。 (3)教育是文化传播的重要途径【二P35】 (4)教育在文化传承中的作用。【二P46】 ? 教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化和培育上扮演着重要角色,在人类文化传承中产生越来越大的影响。 (5)教育在社会主义精神文明建设的作用。【四P101】 ? 教育是民族振兴和社会进步的基石。 ? 返回 3、(12山东卷)31.(14分)阅读材料,回答问题。 雷锋精神犹如一座巍然矗立的灯塔,放射着夺目的光芒。在新的历史条件下,弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动,要不断赋予其新的时代内涵。今天,雷锋勤俭节约的美德可以转化为低碳、节能等环保意识,雷锋助人为乐的品质可以转化为奉献、互助等志原者精神。 (2)运用文化生活知识,从精神文明建设的角度,分析开展学雷锋活动的意义。(8分) (1)开展学雷锋活动,有利于发挥思想道德模范的榜样作用,培育“四有”公民; (2)有利于完善社会志愿服务体系,培育知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的文明风尚(建设和谐文化,培育文明风尚),深化精神文明创建活动,推动学雷锋活动常态化, ; (3)有利于树立社会主义荣辱观,推动社会会主义核心价值体系建设,践行社会会主义核心价值观,加强思想道德建设; (4)有利于提高公民的思想道德修养,全面提高公民道德素质,树立高度的文化自觉和文化自信。 自 学 提 示 1、什么是建设社会主义精神文明? 2、为什么要建设社会主义精神文明? 3、建设社会主义精神文明的根本任务? 4、怎样建设社会主义精神文明? 相对于:中国特色社会主义经济、政治 相对于:社会主义物质文明、政治文明 发展先进文化 建设中国特色社会主义文化 建设社会主义精神文明 在当代中国, 就是 一、什么是建设社会主义精神文明? 先进文化 中国特色社会主义文化 社会主

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