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第 32卷 第 1期 实 验 室 研 究 与 探 索 VOl32N(,
2013年 IJJ RESEARCH AND EXPL0RATION IN LAB0RAT0RY Jan 2()13
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项 目分解法在计算机实验和理论教学中的应用
许 德 武 E
(浙江师范大学 经济与管理学院,浙江 金华 321004)
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摘 要:指 出了目前计算机专业的软件开发类人才的培养存在着的一些问题。提
出了解决这些 问题的几种思路 ,并以 “项 目分解 ”为主线展开实验和课 堂教学改革,M
用Java语言为实例 ,根据 Java的知识点对两个项 目进行 了分解 、在实验教学的案
例 中分解 了“五子棋游戏”和 “商品进销存管理系统”,并指 出在符合教学大纲的前 m
提下教 学 内容和 实验项 目要保持进度一致 。分析 了采用这种教学法教师需要具备
的专业素质和能力,以及对提 高学生的编程能力、团队协作精神 、项 目开发经验等
多方面所具有的巨大帮助 。 删
关键词 :项 目分解法;教学改革 ;计算机实验
M N
中图分类号 :G642.423 文献标志码 :A
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文章编号:1006—7l67(2013)01—0098—04
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ApplicationofProject-splitonComputerExperimental
TeachingandTheoreticalTeaching
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Abstract:Thispaperfirstpointsouttheproblemsinthecultivationofsoftwaredevelopmentprofessionalsatpresent.It
thenproposessolutionstotheseproblemsFinally,itanalyzestheprofessionalabilityteachersshouldhaveiftheywantto
adoptthe “project—split”methodsuccessfullyin(~lass.whichisofgreathelpfulforimprovingstudents’programming
skills,teamworkspiritandprojectdevelopmentexperienceetc.
Keywords:project—split;teac
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