沪教版高中物理必修一第7讲：匀变速直线运动综合（教师版）.docxVIP

匀变速直线运动综合____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.掌握各种运动学公式和推论；2.掌握打点计时器的使用；3.学会运动学公式的实际应用。一、机械运动（略）二、参考系（略）三、质点（略）四、位置、位移与路程1、位置：质点的位置可以用坐标系中的一个点来表示，在一维、二维、三维坐标系中表示为s(x)、s(x，y)、s(x，y，z)2、位移：【矢量】①位移是表示质点位置的变化的物理量．用从初位置指向末位置的有向线段来表示，线段的长短表示位移的大小，箭头的方向表示位移的方向。②位移是矢量，既有大小，又有方向。它的方向由初位置指向末位置．注意：位移的方向不一定是质点的运动方向。如：竖直上抛物体下落时，仍位于抛出点的上方；弹簧振子向平衡位置运动时。③单位：m3、路程【标量】：路程是指质点所通过的实际轨迹的长度．路程是标量，只有大小，没有方向；路程和位移是有区别的：一般地路程大于位移的大小，只有做直线运动的质点始终向着同一个方向运动时，位移的大小才等于路程．五、速度速度：表示质点的运动快慢和方向，是矢量。它的大小用位移和时间的比值定义，方向就是物体的运动方向；轨迹是曲线，则为该点的切线方向。速率：在某一时刻物体速度的大小叫做速率，速率是标量．瞬时速度：由速度定义求出的速度实际上是平均速度，它表示运动物体在某段时间内的平均快慢程度，它只能粗略地描述物体的运动快慢，要精确地描述运动快慢，就要知道物体在某个时刻(或经过某个位置)时运动的快慢，因此而引入瞬时速度的概念。瞬时速度的含义：运动物体在某一时刻(或经过某一位置)时的速度，叫做瞬时速度平均速度：运动物体位移和所用时间的比值叫做平均速度。定义式：平均速率：平均速率等于路程与时间的比值。平均速度的大小不一定等于平均速率。六、加速度物理意义：描述速度变化快慢的物理量(包括大小和方向的变化)，速度矢端曲线的切线方向。大小定义：速度的变化与所用时间的比值。定义式：a=（即单位时间内速度的变化）a也叫做速度的变化率。加速度是矢量：现象上与速度变化方向相同，本质上与质点所受合外力方向一致。判断质点作加减速运动的方法：是加速度的方向与速度方向的比较，若同方向表示加速。若反方向表示减速。【速度增加加速度可能减小】七、基本公式两个基本公式(规律)：vt=v0+atx=vot+at2及几个重要推论：1.推论：vt2-v02=2ax（匀加速直线运动：a为正值匀减速直线运动：a为正值）2.AB段中间时刻的即时速度:vt/2==（若为匀变速运动）等于这段的平均速度3.AB段位移中点的即时速度:vs/2=4.x第t秒=xt-xt-1=(vot+at2)-[vo(t-1)+a(t-1)2]=v0+a(t-)5.初速为零的匀加速直线运动规律①在1s末、2s末、3s末……ns末的速度比为1：2：3……n；②在1s、2s、3s……ns内的位移之比为12：22：32……n2；③在第1s内、第2s内、第3s内……第ns内的位移之比为1：3：5……(2n-1);④从静止开始通过连续相等位移所用时间之比为1：：……(⑤通过连续相等位移末速度比为1：：……6.匀减速直线运动至停可等效认为反方向初速为零的匀加速直线运动(先考虑减速至停的时间)。八、竖直上抛运动：(速度和时间的对称)分过程：上升过程匀减速直线运动，下落过程初速为0的匀加速直线运动.全过程：是初速度为v0加速度为g的匀减速直线运动。(1)上升最大高度:H=(2)上升的时间:t=(3)上升、下落经过同一位置时的加速度相同，而速度等值反向（忽略阻力）(4)上升、下落经过同一段位移的时间相等。（忽略阻力）(5)从抛出到落回原位置时间:t=2（忽略阻力）(6)适用全过程x=vot-gt2;vt=vo-gt;vt2-vo2=-2gx(x、vt的正、负号的理解)（7）有空气阻力时上升时间与下降时间和无法与自由落体上升与下降时间和比较（阻力大小如已知可以计算）九、物理学史1、亚里士多德物体下落快慢由重力决定的（错的）2、伽利略揭示了亚里士多德理论的内部矛盾，重物与轻物下落的同样快（合理外推-得出结论）伽利略的探究过程：提出问题-猜想-数学推理-实验验证-合理外推-得出结论十、实验规律：1、使用电磁打点计时器与电火花计时器区别电磁打点计时器（4-6v低压交流电源）、电火花计时器（220v交流电源）2、通过打点计时器在纸带上打点(或照像法记录在底片上)来研究物体的运动规律3、实验中应挂合适的砝码（砝码过多速