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满族中学政务公开工作总结.docVIP

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满族中学政务公开工作总结

满族中学政务公开工作总结 在各级各类学校实施政务(校务)公开是实践“三个代表”重要思想,坚持立党为公、执政为民,加强党的执政能力建设的具体体现;是全面贯彻落实科学发展观,坚持和发展社会主义民主,建设社会主义政治文明,构建社会主义和谐社会的必然要求;是建立健全惩治和预防腐败体系,形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的管理体制的重要内容;是加强民主监督、保证和维护人民群众合法权益的有效措施。进一步规范校务公开工作,对于进一步探索并构建民主开放、公开透明的长效机制,促进学校党风廉政建设和教育管理的科学化、民主化,提高人民群众对教育的满意度,促进和谐校园的构建和教育事业的健康发展具有十分重要的意义。 我校历来高度重视校务公开工作,自开展校务公开以来,落实了一定的措施。为适应学校新形势发展的需要,2008年8月重新修正了校务公开实施方案,狠抓落实,使我校的校务公开工作逐步走向了依法治校的轨道,努力做到政策公开、过程公开、结果公开。现将我校务公开的工作总结如下: 一、完善领导机制与工作机制 学校及时调整充实校务公开领导小组、工作机构和监督机构,制定详尽的年度工作计划和具体措施,切实把校务公开工作列入学校的重要议事日程,加强研究部署,抓好检查落实。进一步完善规章制度,制订校务公开制度,明确操作规程,健全考评制度,严格工作责任制及责任追究制度,真正形成党组织统一领导,学校行政主持,工会等部门组织协调监督,业务部门各负其责,教职工积极参与的工作格局。 二、规范公开内容 按照“公开是原则,不公开是例外”的要求,我校除法律法规和党纪规定的保密事项不得公开外,凡社会和群众普遍关心、与师生员工切身利益密切相关的重要事项都要向社会公开或在校内公开。 1.学校收费情况。严格执行“一费制”,做到“四公开”,即公开教育收费政策、公开教育收费项目、公开教育收费标准、公开学校收支账目。留存好收费通知书。代办服务项目收取规范。 2.其他师生员工普遍关心的事项,我校也进行了公开。包括:师生评先评优、专业技术职务评定、学校干部选拔任用考核情况、学校财务预决算、贫困生资助、预备党员入党前公示等事项。 3、学校校务公开栏内容及时更新。 三、严格公开形式与要求 在充分发挥职工代表大会作用的同时,我校根据群众可知情、能参与、便于监督的原则,采取以下公开形式: 1.各种会议。以全体教职工大会、中层干部会和家长会等形式公开校务。校长每学期至少一次在教职工会上作财务公开专项报告,较为详细地公开学校的财务预算及收支情况,并在校内张贴公布。教职工对具体的预算收入、支出有疑问的可以咨询,并进行财务公开满意度民主测评,以群众的满意度来认定财务公开的实际效果。利用职工政治学习,经常向全体教职工通报学校大笔开支或重大事项。 2.视听查询。通过设立公开栏、开通校园网等形式接受群众监督。学校建有专用公开栏。公开栏位置醒目、坚固耐用、内容齐全、便于更换。公开栏内容及时更换,对学校的工作职责、领导分工、部门职责、财务状况、师生评优评先、贫困生资助、预备党员入党前公示、教师专业技术职务评定、学校干部选拔任用考核等进行了及时公开。 经过几年的努力,我校的校务公开工作已经取得初步成效,依法治校的理念日益得到家长、教师的认同,下步我们在继续强化校务公开的同时,着重做好以下几项工作: 1.加强教师的主人翁意识。校务公开是关系到教职工切身利益和学校民主化建设的大事,需要全校教师的关心和支持。我们在做好校务公开的同时,要更加广泛的吸收教师和家长对校务公开工作的建议和要求,尽可能的扩大校务公开的范围,给教师、家长更大的知情权,以进一步促进学校的民主化建设。 2.培养广大教师的主人翁意识。校务公开的最终结果是全校教师的广泛参与,目前还有一部分教师认为校务公开参与意识不强,使学校的校务公开效果不强。校务公开也需要社会的监督和家长的支持和关心。 我们希望随着校务公开工作的深入,让全校教师都能参与到学校的校务公开当中,让家长更热心关注学校的校务公开工作,让校务公开真正落到实处,让全校教师和家长体会到校务必须公开,真正认识到校务公开是学校民主化建设的重要组成部分,是学校和社会沟通的桥梁。 岫岩县满族中学 2009年5月15日

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