幼儿心理健康指导-幼儿教育篇619.pptVIP

心理规律五：木桶效应 * /soft/ dsree 心理规律六：霍桑效应 * /soft/ dsree 心理规律七：增减效应 * /soft/ dsree 心理规律八：蝴蝶效应 * /soft/ dsree 心理规律九：门槛效应 * /soft/ dsree 心理规律十：标签效应（暗示效应） * /soft/ dsree 八、幼儿心理健康问题及其指导 （一）嫉妒 嫉妒，是人类与生俱来的一种品性，从理论上来说是因为对别人拥有的东西或能力怀有“本应该属于我”的心理而产生的一种怨愤的情绪或行为。 * /soft/ dsree 　实例1：独生子女的嫉妒?　 9个月的牛牛本来在自得其乐地玩沙子，妈妈的朋友过来了，带着自己的孩子金金。牛牛妈热情地打招呼，然后把金金抱在怀里亲热一下。牛牛立刻扔下眼前的沙子蛋糕，冲妈妈直伸手，意思是也要妈妈抱。妈妈把他也抱起来了，牛牛同时就把金金往外推……? 　 * /soft/ dsree 实例2：姐妹间的嫉妒 双胞胎姐妹玉玉和璧璧从来都穿一模一样的衣服，用一模一样的毛巾和牙刷，朋友问她们的母亲为什么非要如此，母亲无奈地回答：如果买不一样的东西，两个人一定会吵架。一般都是妹妹玉玉总想要璧璧的东西，而璧璧也绝对不肯跟玉玉对调，哪怕是让妹妹先挑选都不行，而玉玉看到姐姐的选择后，仍然会改变主意…?? * /soft/ dsree 实例3：幼儿园里的嫉妒?　 青青的父亲是画家，耳濡目染，青青的涂鸦之作也显得跟其他孩子很不一样，老师就常常夸奖她，还把她的画贴出来给大家看。贝贝看在眼里，在青青画画的时候，就三番五次故意往她的画上乱涂几笔搞破坏，把青青弄得委屈地大哭。老师一再批评，也制止不了贝贝。? * /soft/ dsree 1.儿童嫉妒的表现形式归纳起来主要有如下几种情形： （1）不能容忍身边亲近的大人疼爱别的孩子。 （2）对获得家长、老师等表扬的其他的儿童怀有敌对情绪。 （3）对拥有比自己玩具、用品、零食多而又不和自己共享的伙伴进行排斥。 * /soft/ dsree 2.儿童的嫉妒有着独特的心理特征，主要表现为以下几点 明显的外露性 直接的对抗性 鲜明的主观性 * /soft/ dsree 3.克服幼儿嫉妒情绪的7个方法 应该避免在孩子之间进行比较? 应该承认孩子的感受? 应该让孩子自主解决纠纷? 应该保持冷静和清醒? 不要过分强调负面的东西　　 让孩子更多体验成与败 让嫉妒成为幼儿进取的动力 * /soft/ dsree （二）任性 案例： “上楼的时候不是刚吃过吗?再吃牙会坏的。”“我就要，就要!”小林跺着脚嚷起来。“闹，要闹你爸爸回来又该揍你了。”妈妈虽这么说，还是转身取了一块巧克力递给孩子。不料，小林把巧克力一摔，一屁股坐在地上大哭起来。妈妈无奈地将糖盒送到孩子面前，小林这才破啼为笑，抓了一把跑出去了。 * /soft/ dsree 1.幼儿任性的本质 任性是幼儿在解决心中的疑惑 任性是幼儿在满足心中的好奇 任性是幼儿在了解环境的规则 任性是幼儿在试探父母的底线 * /soft/ dsree wrewtretrtry tgfhgfhgjhkk wrewtretrtry tgfhgfhgjhkk wrewtretrtry tgfhgfhgjhkk wrewtretrtry tgfhgfhgjhkk wrewtretrtry tgfhgfhgjhkk wrewtretrtry tgfhgfhgjhkk wrewtretrtry tgfhgfhgjhkk wrewtretrtry tgfhgfhgjhkk wrewtretrtry tgfhgfhgjhkk wrewtretrtry tgfhgfhgjhkk wrewtretrtry tgfhgfhgjhkk wrewtretrtry tgfhgfhgjhkk wrewtretrtry tgfhgfhgjhkk wrewtretrtry tgfhgfhgjhkk wrewtretrtry tgfhgfhgjhkk 幼儿心理健康指导 * /soft/ dsree 中国儿童发展纲要(2011-2020年): “儿童时期是人生发展的关键时期。为儿童提供必要的生存、发展、受保护和参与的机会和条件，最大限度地满足儿童的发展需要，发挥儿童潜能，将为儿童一生的发展奠定重要基础。” * /soft/ dsree 一、新《纲要》关于“健康观念”的要义 1.新《纲要》明确提出“树立正确的健康观念”，有利于人们克服对幼儿健康的片面理解，对幼儿健康教育具有重要指导意义。 所谓正确的“健康观念”，不仅指幼儿身体的健康，而且还包括幼儿的心理健康。幼儿健康是身体和心理健康的