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第一节 压 强 压路机对路面的压力垂直压向地面，将路面压平 运动员对跳板的压力垂直于跳板，使跳板向下弯曲 图钉对墙的压力垂直压向墙壁，将墙壁压出小孔 一、物理学中把垂直作用在物体表面上的力叫做压力。 压力的作用效果：使物体发生形变 F G G F G F 温馨提示： （1）压力不是重力，压力可以由重力产生，也可以由其他力产生。 （2）压力大小一般不等于重力.只有当物体放在水平面时，物体对水平面的压力等于物体重力 压力与重力的区别 想一想，猜一猜 观察两个手指的凹陷有什么不同？ 两个手指的受力有相同吗？ 用两个手指用力向中间压一直铅笔 逐渐增大压力，手指的凹陷程度有什么变化？ 做一做，猜一猜 猜想 压力的作用效果可能与： 压力大小 受力面积 实验 探究影响压力作用效果的因素 实验方法 控制变量法 实验器材 小桌、海绵、砝码、气球、圆珠笔 有关。 1、实验时要控制哪些变量？ 2、如何改变压力大小和受力面积大小？ 3、如何比较压力的作用效果？ 注意事项 思考：谁对地面压力的作用效果更明显？ 演员体重500N，单脚接地面10cm2 大象体重6000N，4只脚掌总接地面积600cm2 二、压强 1、物理意义：表示压力作用效果的物理量 用 p 表示压强、F 表示压力、S 表示受力面积 3、公式 压强在数值上等于物体单位面积所受的压力，压强越大，压力产生的效果越明显。 2．定义：物体所受压力的大小与受力面积之比。 N m2 =1 Pa 4 、单位： 国际单位：帕斯卡 简称：帕 符号：Pa 1 1 Pa表示物体在1 m2面积上受到的压力是1 N。 将一张报纸对折一下，平铺在地面上，对地面的压强约为1 Pa。 1 例题 水平桌面上放一本书，书所受的重力为3 N，与桌面的接触面积为5 × 10-2 m2，计算书对桌面的压强。 即： 解：书对桌面的压力等于它的重力， F＝G＝3 N 桌面的受力面积 S＝5 × 10-2 m2 所以压强 即书对桌面的压强为60 Pa。 活学活用 怎样估算自己站立时对地面的压强？需要测出哪些物理量？计算公式是什么？自己尝试算一算？ 三、减小压强的方法： ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ 增大压强的方法： ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ 回归生活 请你列举生活中增大压强或减小压强的例子，一个同学说例子，另一个同学说改变的方法。 想想议议 拖拉机在泥泞的田里工作，为了不陷进土里，我们用了什么办法减小它对地面的压强？ 类似的事例你还知道哪些？ 坦克的履带 铁轨下铺枕木 宽大的书包带 房屋的地基 重型卡车装有很多车轮 螺丝下的垫圈 1、减小压强可以增大受力面积或者减小压力 使用菜刀切菜时，我们又用了什么办法增大刀对菜的压强的？ 类似的事例你还知道哪些？ 2．增大压强可以增大压力或者减小受力面积。 注射针尖 破窗锤 冰刀 1．画出下列物体对平面、竖直面、斜面的压力示意图． 学以致用 2．压力的作用效果是___________ ，影响压力作用效果的因素有__________ 和__________ _． 3．实验研究表明：当受力面积一定时，_______，压力的作用效果越明显；当压力一定时，_______ ，压力的作用效果越明显． 4．压强是表示_________ 的物理量，一张报纸平放时对桌面的压强为0.5Pa ，它表示的物理意义是____________________________． 使物体发生形变 压力大小 受力面积大小 压力越大 受力面积越小 压力作用效果 每平方面积上所受压力为0.5N F F F 5．一木箱重400N，底面积为2m2，它平放时对水平地面的压强为多少Pa ? 6．如下图所示，将一块砖平放、立放、侧放时，它地面的压强(　　　) A．平放时最大 B．立放时最大 C．侧放时最大 D．平放、立放、侧放时一样大 B 解：木箱的地面的压力等于它所受的重力 即F=G=400N 它与地面的接触面积等于木箱的底面积 即S=2m2 它对水平地面的压强为：