北师版八年级数学上第一单元学案.doc

勾股定理 第1课时 探索勾股定理（1） 学习目标：掌握勾股定理，并能利用它解决简单的实际问题。 【随堂练习】 一、选择题： 1、在Rt△ABC中，∠C＝90°，若AC＝6，BC＝8，则AB的长为（ ） A、6 B、8 C、10 D、12 2、在Rt△ABC中，∠C＝90°，若AB＝13，BC＝5，则AC的长为（ ） A、5 B、12 C、13 D、18 3、已知一个直角三角形的两边分别为3和5，则第三边长的平方是（ ） A、4 B、16 C、 D、或16 4、一艘船先向正西方向8Km,然后向正北方向航行15 Km,这时它离出发点的距离为（ ） A、17 Km B、23 Km C、15 Km D、7 Km 二、填空题： 1．如图，小张为测量校园内池塘A，B两点的距离，他在池 塘边选定一点C，使∠ABC＝90°，并测得AC长26m，BC长24m，则A，B两点间的距离为　　　　m． 2．如图，阴影部分是一个半圆，则阴影部分的面积为　　　　　．（不取近似值） 3．底边长为16cm，底边上的高为6cm的等腰三角形的腰长为　　　　cm． 三、解答题： 1、如图,一根旗杆在离地面9米处折断倒下,旗杆顶部落在离旗杆底部12米处,旗杆折断前有多高？ 2、某农舍的大门是一个木制的矩形栅栏，它的高为2m，宽为1.5m，现需要在相对的顶点间用一块木棒加固，木板起码需要多少米？ 3、有两艘渔船同时离开某港口去捕鱼，其中一艘以16海里/时的速度向东南方向航行，另一艘以12海里/时的速度向东北方向航行，它们离开港口一个半小时后相距多少海里？ 【课后作业】 1、填空题: (1)、如图，图中的数字代表正方形的面积，则正方形A的面积为　　　　 。 (2)、如图，三角形中未知边x与y的长度 分别是x=　　　 ,y=　　　 。 (3)、一艘轮船以16km/h的速度离开港口向东北方向航行，另一艘轮船同时离开港口以12km/h的速度向东南方向航行，它们离开港口半小时后相距　　　　km． 2、求斜边长17厘米，一条直角边长15厘米的直角三角形的面积。 3、受台风麦莎影响，一棵高18m的大树断裂，树的顶部落在离树根底部6米处，这棵树折断后有多高？ 【知识拓展】 1、如图所示的图形中，所有的四边形都是正方形，所有的三角形都是直角三角形，其中最大的正方形的边长为7cm，则正方形A，B，C，D的面积的和是　　　　cm2． 2、如图，求等腰三角形的面积。 第2课时 探索勾股定理（2） 学习目标：体会验证勾股定理的“无字证明”，应用勾股定理解决实际问题. 【随堂练习】 一、选择题： 1、如果梯子的底端离建筑物的距离是7cm，25 cm长的梯子可以达到该建筑物的高度是（ ） A、20 cm B、24 cm C、25 cm D、32 cm 2、一个直角三角形的斜边为15，且两直角边长度比为3︰4，则这个三角形的面积为（ ） A、9 B、12 C、54 D、108 3、如图，分别以直角三角形的三边为边长向外作正方形，然后分别以三个正方形的中心为圆心，正方形边长的一半为半径作圆，记三个圆的面 积分别为S1，S2，S3，则S1，S2，S3之间的关系是（　　）． A、 B、 C、　　 D、无法确定 4、等腰三角形的腰长为10 cm，底边长为16 cm，则这个三角形的面积为（ ） A、48cm2　　 　 B、60cm2　　 　 　C、80cm2　　　 　D、96cm2 二、填空题： 1、在一副五巧板中， 和 组成一个小正方形， 和 和 组成另一个小正方形（填编号）。 2、直角三角形两直角边长分别为5cm，12cm，则斜边上的高为 . 3、△ABC中，AB=15，AC=13，高AD=12，则△ABC的周长为 . 三、解答题： 1、我方侦察员小王在距离东西向的公路400米处侦察，发现一辆敌方汽车在公路上疾驶，他测得汽车与他相距400米，10秒后，汽车与他相距500米，请帮小王计算敌方汽车的速度。 2、如图，修建一条连接M、O、Q三城市的沿江高速，已知沿江高速的建设成本是每平方米100万元，该沿江高速的造价预计是多少？ 3、飞机在空中水平直线匀速飞行，某一时刻刚好飞到一个男孩子头顶上方4000米处，过了20秒，飞