2017-2018学年高中语文 第二单元 第7课 诗六首课时跟踪检测 语文版必修2.docVIP

诗六首 (时间：40分钟　满分：63分) 一、文言基础专练(选择题每小题3分，默写题6分，共15分) 1．下列加点词语的解释，错误的一项是(　　) A．胡骑凭陵杂风雨　　　　　　凭陵：侵凌 B．连山到海隅 海隅：海边，海角 C．山围故国周遭在 故国：过去的国家 D．一弦一柱思华年 华年：盛年 解析：选C　C项，故国：过去的都城。 2．下列各句中，加点词语不是古今异义的一项是(　　) A．男儿本自重横行 B．天子非常赐颜色 C．李凭中国弹箜篌 D．只是当时已惘然 解析：选D　A项，古义，纵横驰骋，勇战疆场；今义，行动蛮横，依仗势力做坏事。B项，古义，荣耀、褒奖、面子；今义，由物体发射、反射或透过的光波通过视觉所产生的印象。C项，古义，国中，此指京城长安；今义，中华人民共和国的简称。 3．对下列诗句的赏析，有误的一组是(　　) A．白云回望合，青霭入看无：这一联采用了互文的手法来描写进入终南山所见到的奇妙景象。 B．汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼：连用两个“汉”字开头，有些重复。不如将“汉将”改为“大将”或“战将”。 C．吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流：诗的起句开门见山，写物亦即写人，收到一箭双雕的功效。 D．山围故国周遭在：一个“在”字，反衬出六代豪华早已消歇，见得人事不修，则地形之险实不足恃。 解析：选B　B项，用两个“汉”字开头，形成一种连贯的气势，很好地体现了汉家将士急国家之难，挺身破贼的英雄气概，也烘托出了战事紧急的气氛。 4．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《锦瑟》中运用典故和神话传说表达迷惘、伤感之情的诗句是“　　　　　　　　　，　　　　　　　　　”。 (2)《锦瑟》中“　　　　　　　　　，　　　　　　　　”两句刻画出了一种凄冷朦胧的美妙意境，表达了一种十分复杂的情怀。 (3)王维的《终南山》中描绘云气蒙蒙的名句是“　　　　　　　　　，　　　　　　　　　”。 答案：(1)庄生晓梦迷蝴蝶　望帝春心托杜鹃 (2)沧海月明珠有泪　蓝田日暖玉生烟 (3)白云回望合　青霭入看无 二、阅读理解专练(33分) (一)阅读下面这首诗歌，完成5～6题。(11分) 酬张少府 王　维 晚年惟好静，万事不关心。 自顾无长策，空知返旧林。 松风吹解带，山月照弹琴。 君问穷通理，渔歌入浦深。 5．王维的诗中很善于用“空”字，如“空山新雨后”(《山居秋暝》)、“空堂欲二更”(《秋夜独坐》)等，请对“空知返旧林”中的“空”作简要分析。(5分) 答： 参考答案：“空”，徒然。晚年的王维面对日趋黑暗的政治局面，他不愿同流合污而又无能为力，理想破灭只好归隐，“空”深刻反映了作者思想上的矛盾与苦闷及内心深处的隐痛与感慨。(意思对即可) 6．颈联抓住两个典型细节，展现了一幅怎样的画面？表达了怎样的生活追求和情趣？(6分) 答： 参考答案：颈联展现了一幅鲜明生动的形象画面：作者迎着松林吹来的清风解襟敞怀，在山间明月的伴照下独坐弹琴。“松风”“山月”均有高洁之意，这幅画面表现了作者闲适的生活情趣和对自由自在、舒心惬意的隐逸生活的追求。(意思对即可) (二)阅读下面陈子昂的两首诗，完成7～8题。(11分) 送魏大从军 匈奴犹未灭，魏绛复从戎①。 怅别三河道，言追六郡雄。 雁山横代北，狐塞接云中。 勿使燕然上②，惟留汉将功。 春夜别友人 银烛吐青烟，金樽对绮筵。 离堂思琴瑟，别路绕山川。 明月隐高树，长河没晓天。 悠悠洛阳道，此会在何年。 [注]　①春秋时魏绛曾以和戎政策消除了晋国边患。②东汉时的车骑将军窦宪，他曾经以卓越的战功，大破匈奴北单于，又乘胜追击，登上燕然山，刻石记功而还。 7．第一首诗主要用了什么艺术技巧？请简要分析。(5分) 答：