2018届江苏省高中化学 第二十五讲 高分子材料、自然资源的综合利用学业水平测试 新人教版必修2.docVIP

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2018届江苏省高中化学 第二十五讲 高分子材料、自然资源的综合利用学业水平测试 新人教版必修2

第二十五讲 高分子材料、自然资源的综合利用测试内容 测试要求 考情追踪 通过简单实例了解常见高分子材料的合成反应 B2012、2014、2016(选)能举例说明高分子材料在生产、生活等领域中的应用 A Ⅰ 2013、2015、2017(选) 3. 以海水、金属矿物等自然资源的综合利用为例认识化学在实现物质间转化的作用 B Ⅰ 2016、2017(选) 4. 以酸雨的防治和汽车尾气的处理为例体会化学对环境保护的意义 B Ⅱ 2014、2015(选)能说明合成新物质对人类生活的影响 A Ⅰ 2013、2015(选)一、 海水化学资源的开发利用1.海水水资源的利用(1) 海水淡化的途径:从海水中提取    、从海水中分离出     。(2) 海水淡化的主要方法:     法、     法、     法。海水化学资源的开发利用(1) 海水制盐步骤:海水晒盐→粗盐(含Ca+、Mg+、SO)→精盐。除杂试剂及添加顺序            或               或                。所涉及的离子方程式有    ;         ;            。(2) 海水制镁2+(OH)2MgCl2·6H2OMgCl2(熔融)二、 煤、石油、天然气的综合利用煤、石油、天然气属于    能源。从煤、石油和天然气中获得基本化工原料。(1) 煤的组成以     元素为主还含有少量   、   、   、   等元素。煤的综合利用的主要途径是通过煤的   、煤的   、煤的   。煤的干馏是指                 过程也叫       。焦炉气的主要成分有     、     、     。煤的气化是指             过程主要反应是碳和水蒸气反应生成水煤气。反应方程式为                  。煤的液化是指将煤经化学反应转化为   燃料。煤的干馏、煤的气化、煤的液化都是   (2) 石油是由多种      组成的混合物。利用原油中各组分     的不同进行分离的过程叫做   。分馏是   变化。以煤、石油和天然气为原料生产合成材料。三大合成材料是      、      和      主要都是由石油、煤和天                  。其中“CH称为    重复的结构单元“—CH称为     称为     表示高分子化合物中所含链节的数目。三、 环境保护与绿色化学除了自然因素外大气污染物主要来自       燃烧和工业生产过程产生的    及其携带的    。工业生产中的废水(废液)往往含有复杂的成分任意排放会导致     、     的污染需要经过多步处理才能达到排放标准。废渣等固体废弃物的处理兼有减少环境污染和       两个重要目的。一、 海水化学资1. 海水制盐;2. 海水提纯;3. 海水制取镁、钾、溴等。二、 煤、石油和天然气的综合利用煤的干馏、气化、液化将煤隔绝空气加强热使煤分解的过程叫做煤的干馏也称煤的焦化。煤干馏的目的:获得多种重要化工原料。煤的气化:把煤中的有机物转化为可燃性气体的过程。煤的液化:把煤转化为液体燃料的过程。煤气化和液化的目的:把煤变成清洁能源提高煤的燃烧效率。石油的组成及其综合利用(1) 石油的分馏:利用原油中各组分沸点的不同将复杂的混合物分离成较简单和更有用的混合物的过程叫做分馏。(2) 石油的裂化和裂解裂化目的:提高轻质油(特别是汽油)的产量(裂化汽油中含烯烃直馏汽油中无烯烃)。裂解目的:获得短链不饱和烃特别是乙烯。三、 绿色化学(1) 绿色化学的核心就是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。(2) 最理想的“原子经济”就是反应物的原子全部转化为期望的最终产物100%。【例1】(2018届南京市模拟测试)下列冶炼金属的方法错误的是(  )电解熔融氧化铝制铝 B. 加热氧化银制银还原铁矿石制铁 D. 电解食盐水制钠笔记:                                                                   【例2】 (2017届苏州中学模拟)煤的干馏和石油的分馏两种变化在本质上的差别是(  )加热的温度不同 B. 得到的产品不同前者要隔绝空气后者不必 D. 干馏是化学变化分馏是物理变化笔记:                                                     1. (2017年江苏省普通高中学业水平测试)2016年11月我国首枚大型运载火箭“长征五号”成功发射。该火箭主发动机中所用的液氧(O)属于(  )单质 B. 氧化物 C. 化合物 D. 有机物(2014年江苏省普通高下列选项描述的过程能实现化学能转化为热能的是  ( 

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