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2018版高三生物二轮复习 2.15.2 胚胎工程和生态工程课件.ppt

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2018版高三生物二轮复习 2.15.2 胚胎工程和生态工程课件

答案:(1)标记 G418 导入目的基因 (2)DNA连接酶 显微注射法 内细胞团 (3)同期发情处理 (4)含一定量(5%)的CO2 题型二 生态工程 【典例2】南京古泉生态农场是生态农业的典范。该农场将养猪、养鱼、沼气工程、养鸭、种植农作物、养蘑菇、种桑养蚕、种植果树等多个生产过程合理地有机结合起来,成为一种高效良性循环,生态效益达到了良性发展。请就此生态农场的特点,完成下列问题: (1)该生态农场充分体现了生态工程基本原理中的_____________________、_____________________和_______________原理。 (2)该系统工程的核心之一是沼气池,沼气的制作如图所示: ①在图中标出箭头,表示生产过程中的物质循环。 ②如果将“无机物——农田”这一环节去掉,对生态农 业系统有何影响?______________________________ _____________________________________________。 (3)在该生态农场中存在如下图所示的物质循环过程,据图分析不符合生态工程原理的叙述是 (  ) A.物质经过多级利用,实现了良性循环 B.每一级生产环节都获得产品,提高了生态经济效益 C.由于食物链延长,能量逐级损耗,系统总能量利用率降低 D.由于各级产物都可以利用,减少了废物和污染 (4)据生态工程中的物种多样性这一原理,有人认为生 态农业建设中,应使食物链越长和营养级越多越好。请 你结合所学有关生态工程原理,分析该结论是否正确, 为什么?______________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________。 【解题技法】→综合分析法 1.关键信息:生态农业、沼气池、物质循环、物种多样性等。 2.思考路线图: (1)生态工程的原理。 (2)物质循环示意图。 第2讲  胚胎工程和生态工程 答案速填:①囊胚 ②获能 ③动物血清 ④雌性  ⑤桑椹胚 ⑥繁殖速度 ⑦早期胚胎 ⑧全能性 ⑨食品安全  ⑩物质循环再生原理 【知识·方法】 一、胚胎工程 1.胚胎工程的理论基础:哺乳动物的受精机制和早期胚胎发育的规律。 2.体内受精: (1)精子的发生。 ①场所:睾丸;②开始时期:初情期。 (2)卵子的发生。 ①场所:卵巢;②开始时期:性别分化后。 (3)受精。 ①场所:输卵管; ②实质:雌、雄原核结合成为受精卵; ③标志:卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到两个极体; ④受精过程3大反应:顶体反应、透明带反应、卵细胞膜反应; ⑤防止多精入卵受精的2大屏障:透明带反应和卵细胞膜反应。 3.早期胚胎发育: 受精卵→卵裂期(有丝分裂,桑椹胚及以前细胞是全能细胞)→囊胚期(二胚层、囊胚腔、内细胞团、滋养层)→原肠胚期(三胚层、原肠腔)。 4.体外受精: (1)卵母细胞的采集:超数排卵法、直接采集法。 (2)精子的采集:假阴道法、手握法、电刺激法等。 (3)精子的获能:培养法、化学诱导法。 5.早期胚胎培养: (1)目的:检查受精状况和受精卵的发育能力。 (2)培养液的成分。 ①2“盐”:无机盐和有机盐; ②2“酸”:氨基酸和核苷酸; ③2“素”:维生素和激素; ④2“液体”:水和血清。 6.胚胎移植的生理学基础: (1)胚胎移入的基础:哺乳动物发情排卵后,同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的。 (2)胚胎收集的基础:哺乳动物的早期胚胎形成后,在一定时间内不会与母体子宫建立组织上的联系,而是处于游离状态。 (3)移入胚胎存活的基础:受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应。 (4)保留遗传特性的基础:供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系,但供体胚胎的遗传特性在孕育过程中不受影响。 7.克隆动物的4种技术手段: (1)核移植。(2)动物细胞培养。(3)早期胚胎培养。 (4)胚胎移植。 二、生态工程 1.生态工程的原理: (1)物质循环再生原理。 (2)物种多样性原理。 (3)协调与平衡原理。 (4)整体性原理。 (5)系统学和工程学原理。 2.生态工程概念的理解: (1)遵循的规律:自然界物质循环规律。 (2)目的:达到经济效益和生态效益同步发展。 (3)特点:少消耗、多效益、可持续。 3.生态工程基本原理的判断方法: (1)强调物质循环、废物利用、减轻环境污染→物质循环再生原理。 (2)体现物种多,营养关系复杂→物种多样性原理。 (3)强调生物与环境的协调与平衡;涉及环境承载力→协调与平衡原理。 (4)涉及自然、经济和社会;指整个系统,如林业生态工程建设→整体性原

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