2018版高考数学 第二章 函数 2.8 函数与方程课件 文 新人教A版.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 考情概览备考定向 考情概览备考定向 考情概览备考定向 2.8　函数与方程 -*- -*- 知识梳理 考点自测 1.函数的零点 (1)函数零点的定义 对于函数y=f(x)(x∈D),把使　　　　成立的实数x叫做函数y=f(x)(x∈D)的零点.? (2)与函数零点有关的等价关系 方程f(x)=0有实数根?函数y=f(x)的图象与　　　　有交点?函数y=f(x)有　　　　.? (3)函数零点的判定(零点存在性定理) f(x)=0 x轴 零点 连续不断的 f(a)·f(b)0 f(x0)=0 -*- 知识梳理 考点自测 2.二次函数y=ax2+bx+c(a0)的图象与零点的关系 (x1,0),(x2,0) (x1,0) 2 1 0 -*- 知识梳理 考点自测 3.二分法 函数y=f(x)的图象在区间[a,b]上连续不断,且　　　　　,通过不断地把函数f(x)的零点所在的区间　　　　　,使区间的两个端点逐步逼近　　　　,进而得到零点近似值的方法叫做二分法.? f(a)·f(b)0 一分为二 零点 -*- 知识梳理 考点自测 -*- 知识梳理 考点自测 1.判断下列结论是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”. (1)函数f(x)=x2-1的零点是(-1,0)和(1,0). (　　) (2)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)在b2-4ac0时没有零点. (　　) (3)只要函数有零点,我们就可以用二分法求出零点的近似值. (　　) (4)已知函数f(x)在(a,b)内图象连续且单调,若f(a)·f(b)0,则函数f(x)在[a,b]上有且只有一个零点. (　　) (5)函数y=2sin x-1的零点有无数多个. (　　) × √ × √ √ -*- 知识梳理 考点自测 2.(教材思考改编P86)已知函数y=x2-2x+m无零点,则m的取值范围为(　　) A.m1 B.m-1 C.m1 D.m-1 C 解析:由Δ=(-2)2-4m0,得m1,故选C. 3.(教材例题改编P88例1)函数f(x)=ln x+2x-6的零点所在的区间是(　　) A.(0,1) B.(1,2) C.(2,3) D.(3,4) C 解析: ∵y=ln x与y=2x-6在(0,+∞)内都是增函数, ∴f(x)=ln x+2x-6在(0,+∞)内是增函数. 又f(1)=-4,f(2)=ln 2-2ln e-20, f(3)=ln 30,∴零点在区间(2,3)内,故选C. -*- 知识梳理 考点自测 4.(教材例题改编P90例2)已知方程2x+3x=k的解都在[1,2)内,则k的取值范围为(　　) A.5≤k10 B.5k≤10 C.5≤k≤10 D.5k10 A 解析:令函数f(x)=2x+3x-k,则f(x)在R上是增函数. 当方程2x+3x=k的解在(1,2)内时,f(1)·f(2)0, 即(5-k)(10-k)0,解得5k10. 当f(1)=0时,k=5,故选A. -*- 知识梳理 考点自测 5.已知函数y=(k-8)x2+x+1至多有一个零点,则k的取值范围为 　　　 　　.? -*- 考点一 考点二 考点三 判断函数零点所在的区间 例1(1)(2017辽宁抚顺重点校一模,文5)函数 的零点所在的区间为(　　) A.(0,1) B.(1,2) C.(2,3) D.(3,4) (2)已知定义域为(0,+∞)的单调函数f(x),对任意的x∈(0,+∞),都有f(f(x)-ln x)=e+1,若x0是方程f(x)-f(x)=e的一个解,则x0所在的区间可能是(　　) A.(0,1) B.(e-1,1) C.(0,e-1) D.(1,e) B D -*- 考点一 考点二 考点三 -*- 考点一 考点二 考点三 思考判断函数y=f(x)在某个区间上是否存在零点的常用方法有哪些? 解题心得判断函数y=f(x)在某个区间上是否存在零点,常用以下方法: (1)解方程:当对应方程易解时,可通过解方程,观察方程是否有根落在给定区间上. (2)利用函数零点的存在性定理进行判断:首先看函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是否连续,然后看是否有f(a)·f(b)0.若有,则函数y=f(x)在区间(a,b)内必有零点;若没有,则不一定有零点. (3)通过画函数图象,观察图象与x轴在给定区间上是否有交点来判断. -*- 考点一 考点二 考点三 对点训练1(1)(2017湖北四地七校联盟高三联考)函数f(x)=πx+log2x的零点所在的区间为(　　) (2)(2017浙江温州模拟)如图是二次函数f(x)=x