牛顿运动定律(例题).doc

牛顿运动定律 知识要点： 1．牛顿第一定律的内容：一切物体总保持原来的匀速直线运动或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止. （1）牛顿第一定律反映了一切物体都有保持原来匀速直线运动状态或静止状态不变的性质，这种性质称为惯性，所以牛顿第一定律又叫惯性定律. （2）它定性揭示了运动与力的关系：力是改变物体运动状态的原因，是产生加速度的原因. 2．牛顿第二定律的内容及表达式：物体的加速度a 跟物体所受合外力F成正比，跟物体的质量m成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同.其数学表达式为：F=ma 解决两类问题（１）已知受力求运动；（２）已知运动求受力。 ３．牛顿第三定律：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上. （1）作用力与反作用力总是同时出现，同时消失，同时变化； （2）作用力和反作用力是一对同性质力； （3）注意一对作用力和反作用力与一对平衡力的区别 4．超重和失重（1）超重：物体有向上的加速度（或向上的加速度分量），称物体处于超重状态.处于超重的物体，其视重大于其实重. （２）失重：物体有向下的加速度（或向下的加速度分量），称物体处于失重状态.处于失重的物体，其视重小于实重. （３）对超、失重的理解应注意的问题： （1）不论物体处于超重还是失重状态，物体本身的重力并没有改变，而是因重力而产生的效果发生了改变，如对水平支持面的压力（或对竖直绳子的拉力）不等于物体本身的重力，即视重变化. （2）发生超重或失重现象与物体的速度无关，只决定于加速度的方向. （3）在完全失重的状态下，平常一切由重力产生的物理观感现象都会完全消失，如单摆停摆，天平实效，浸在液体中的物体不再受浮力、液体柱不再产生压强等. 例题：1．如图所示，一个劈形物abc各面均光滑，放在固定的斜面上，ab边成水平并放上一光滑小球，把物体abc从静止开始释放，则小球在碰到斜面以前的运动轨迹是（ ） A 沿斜面的直线 B 竖直的直线 C 弧形曲线 D 抛物线 2．已知受力求运动 如图所示，AC、BC为位于竖直平面内的两根光滑细杆，A、B、C三点恰好位于同一圆周上，C为该圆周的最低点，a、b为套在细杆上的两个小环，当两环同时从A、B两点自静止开始下滑，则 A. 环a将先到 B. 环b先到 C. 两者同时到 D. 无法判断 拓展：如图示，AO、AB、AC是竖直平面内的三根固定的光滑细杆，A在O点的正上方，AB、AC分居在经A向斜面所做垂线的两侧，让一个光滑的小环（图中未画出)分别从A点经不同杆无初速释放，用t1、t2、t3表示各环滑到O、B、C所用的时间，则（ ） A．t1＞t2＞t3 B. t1=t2=t3 C. t1＜t2＜t3 D. t3＞t1＞t2 （还可拓展为求最短时间） 练习：如图示，AB、CD是两条光滑的斜槽，它们各自的两端分别位于半径为R和r的两个相切的圆上，并且斜槽都通过切点P.有一个小球由静止分别从A滑到B和从C滑到D，所用时间分别为t1和t2 ，则t1和t2 的比值为（　　） Ａ．　　　　　Ｂ． Ｃ．　　　　Ｄ． 3．已知运动求受力 一弹簧秤的秤盘质量m1=1.5kg，盘内放一质量为m2=10.5kg的物体P，弹簧质量不计，其劲度系数为k=800N/m，系统处于静止状态，如图所示.现给P施加一个竖直向上的力F，使P从静止开始向上做匀加速直线运动，已知在最初0.2s内F是变化的，在0.2s后是恒定的，求F的最大值和最小值各是多少？（g=10m/s2） 4．正交分解 （1）风洞实验室中可以产生水平方向的、大小可以调节的风力，现将一套有小球的细直杆放入该实验室，小球孔径略大于细杆直径，如图示.（1）当杆在水平方向固定时，调节风力的大小，使小球在杆上作匀速运动，这时小球所受的风力为小球重力的0.5倍，求小球与细杆间的动摩擦因数.（2）保持小球所受风力不变，使杆与水平方向间的夹角为370并固定，则小球从静止出发在细杆上滑下距离s所需的时间是多少? (sin370=0.6, cos370=0.8) （2）如图所示，电梯与水平地面成θ角，一个质量为m的人站在电梯上，人和电梯从静止开始以相同的加速度a匀加速上升，求电梯梯板对人的支持力及梯板对人的静摩擦力， 5．决定物体在斜面运动的因素 （1）如图所示，质量为m的物块放在倾角为θ的斜面上，物块与斜面间的动摩擦因数为μ，试分析物块的运动并求出物块的加速度。 （2）一物体用初速v0=6.0m/s沿倾角α为37°的斜面向上运动，物体与斜面之间的摩擦系数μ=0.5。求物体运动一秒内通过的位移。 解：物体向上运动时，受到如图所示的三个力根据牛顿第二定律