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第五讲五四运动:从启蒙到救亡.ppt

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第五讲五四运动:从启蒙到救亡

1、两次制度创新尝试的失败 戊戌变法与辛亥革命的意义(学习西方成为时代的主题) 2、辛亥革命之后的反动 1915-1916年的袁世凯称帝 袁世凯之后的北洋军阀统治 军阀派系 军阀头目 割据地区 皖系 段祺瑞 皖.陕.鲁.浙.闽 直系 冯国璋 苏、赣、鄂 奉系 张作霖 东北三省 滇系 唐继尧 云、贵、川 桂系 陆荣廷 粤.桂.及湘部分 二、新文化运动与思想解放的潮流 (一)新文化运动的兴起 《新青年》杂志和北京大学是新文化运动的主要阵地。 新文化运动是从1915年9月陈独秀在上海创办《青年杂志》(后改名《新青年》)开始的。 (二)新文化运动的基本口号:“民主”与“科学” 民主和科学的具体涵义是什么?在陈独秀看来,民主,既是指资产阶级民主主义的制度,也是指资产阶级民主主义的思想。科学,则有广狭二义:“狭义的是指自然科学而言,广义是指社会科学而言”。他强调要用自然科学一样的科学精神和科学方法来研究社会。 民主 科学 (三)五四新文化运动的反封建与思想解放 新文化运动的倡导者提倡民主、反对专制,提倡科学、反对迷信盲从,是切中时弊的。 “五四”时期出版的主要进步报刊 (四)新文化运动倡导者对资产阶级民主的怀疑 1.在帝国主义时代,资本主义制度的内在矛盾已经比较充分地暴露出来。 2.1914年至1918年的第一次世界大战,以极端的形式进一步暴露了资本主义制度固有的不可克服的矛盾。 3.中国人学习西方的努力屡遭失败的事实,更使他们对资产阶级共和国方案在中国的可行性产生了极大的疑问。 三、俄国十月革命对中国先进分子的启示 1.经济文化落后的国家也可以用社会主义思想指引自己走向解放之路 2.为社会主义的发展提供了先例,推动了社会主义思想在中国的传播 3.使中国先进分子看到了无产阶级的力量 李大钊成为中国传播 马克思主义的先驱 四、五四运动:新民主主义革命的开端 (一)五四运动的直接导火线,是巴黎和会上中国外交的失败 1、第一次世界大战给国人带来的希望与失望 2、徐世昌上台后的北洋军阀政府 1.从时代特点看 2.从领导力量看 3.从指导思想和发展方向看 4.从在中国革命过程中所起的作用看 学生正在进行演讲 学生正在进行演讲 1.五四运动表现了反帝反封建的彻底性 2.五四运动是一次真正的群众运动 3.五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合 五、五四运动之后的不同道路选择与启示 1、从启蒙到救亡的时代主题转换 五四之后的救亡压倒启蒙,实用主义的盛行,革命思潮的广泛兴起 2、思想界的新动向 三大主义的互动(自由主义、激进主义与文化保守主义) 3、五四运动对当代青年的启示 * *

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