学前教育学--幼儿教育.pptVIP

（二）儿童发展的关键期 劳伦兹 “刻板印象” 关键期（敏感期）的时间有限，错过了关键期学习起来较困难，发展也比较缓慢 eg： 2-3岁 口头语言 2.5-3岁 立规矩 3岁 性格培养 4岁前 形象视觉发展 4-5 书面语言 5岁 数概念 5-6 语言词汇能力 一、遗传和生理成熟 1、 遗传为幼儿心理发展提供最基本 的自然物质前提 2、 遗传奠定了幼儿心理发展个别差异的 最初基础 3、 生理成熟也是影响着儿童心理发展非常重要的因素 Company Logo 第三节 影响儿童发展的因素 第三节 影响儿童发展的因素 二、教育与环境 儿童的生活环境包括自然环境和社会环境两个方面。社会环境主要为儿童提供社会经验，它比起自然环境，对儿童心理发展的影响力要大得多，而且这种影响力随着心理的发展而日益显著。 影响儿童发展的因素——环境 环境决定论 华生：给我一打健康而没有缺陷的婴儿，让我把他们放在特殊环境中教育… 我都可以使他成为医生、律师、商界领袖、乞丐或窃贼。 第三节 影响儿童发展的因素 （一）家庭环境对幼儿发展的影响 （1）教养态度 （2）家庭结构 大家庭、核心家庭、破裂家庭 （3）家庭气氛：融洽、对抗 （4）家庭教育方式的影响 a、建立良好家风，父母率先垂范 b、创设健康、和谐的心理成长环境