第二章 声现象复习课A.ppt

竞赛规则： 每组随机抽取一名同学轮流答题，本组同学回答问题时其他同学不得提示，若提示，则倒扣给予提示同学所在组2分。 竞赛分值如下：选择题，每题2分；填空题，每空1分。 幸运竞赛检测 第3题 1 挑选你中意的鸡蛋，并回答问题 第4题 2 第9题 3 第11题 4 第2题 5 第6题 6 第1题 7 第5题 8 第8题 9 第7题 10 第12题 11 第10题 12 1、关于声的现象，下列说法正确的是（ ） A、声音在不同介质中的传播速度相同 B、人说话是靠舌头振动发声的 C、只要物体在振动，我们人耳就能听到声音 D、一切发声物体都在振动 一、选择题(每小题2分) D 2、声音在下列物质中传播速度最小的是（ ） A、钢轨 　 B、纯水 　 C、木材 D、空气 D 3、弦乐队在演奏前，演奏员都要调节自己的乐器拧紧或放松琴弦，这样做主要是改变乐器发出的声音的 (? ???)???? A、音调? B、响度? C、音色? D、传播方向 A 4、下列关于声现象的说法中，错误的是 ( )　 A、悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带振动发出的 　B、声音传播需要介质，真空不能传声 　C、声音在固体中的传播速度大于在空气中的传播速度 　D、声音在各种介质中的传播速度是一样的 D 5、演奏同一乐曲时，人能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的（ ） A、?响度不同 B、?音调不同 C、?音色不同 D、?节奏不同 C 6、下列发声体发出的声音，我们一定能听到（ ） A、蝴蝶飞过的声音??? B、用力抖动纸张发出的声音???? C、在医院体检时超声波发出的声音???? D、地震前大地发出的声音 B 第二章 声现象复习 声现象 产生 利用 三要素（特性） 传播 知识回顾 反射 第二章 声现象 噪声 声速 条件 应用 回声 音调 响度 音色 传递信息和能量 在声源处 在传播过程 在人耳处 一、声音的产生与传播 例1、某同学在学习了“ 声音是什么”以后，总结出以下四点，其中错误的是(　　) A、声音是由物体的振动产生的 B、声音是一种波 C、声音具有能量 D、通常情况下，声音在空气中传播得最快 D 1、声音是由物体的 产生的。 2、声音的传播需要 的；真空 传声。 3、声音在（15℃）空气中传播速度为 。 振动 介质 不能 340m/s 类型二、声音的特性 1、声音的高低指 ，它跟发声体的 有关。 越高， 越高。 2、声音的大小指 ，它跟发声体的 有关。 越大， 越大。 3、声音的特色指 。 音调 频率 频率 音调 响度 振幅 振幅 响度 音色 例2、在音量不变的情况下，如果让复读机先正常播放一段录音，然后再快速播放同一段录音，则发出的声音(　　) A、响度增大，音调不变 B、响度减小，音调不变 C、响度不变，音调升高 D、响度不变，音调降低 C 类型三、声的利用 例3、下列现象说明声能够传递能量的是 （ ） A、利用声呐探测鱼群 B、医生利用超声波振动除去人体内的结石 C、医生通过“B超”检查胎儿的发育情况 D、蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫例 B 1、噪声强弱的三条界线： 为了保证休息和睡眠，噪声不能超过 。 为了保证工作和学习，噪声不能超过 。 为了保护听力，噪声不能超过 。 2、________是较为理想的安静环境。 3、控制噪声的三条途径，即： 、 、