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《金融理论前沿课题》(第二辑)期末复习(直播课堂)
《金融理论前沿课题》(第二辑)期末复习(直播课堂)吴国祥:同学们好!这里是中央广播电视大学直播课堂。今天,我们特地请来课程考核说明的研讨专家之一——中国银监会的成家军博士(字幕:中国银监会 成家军博士)。成老师,你好,欢迎您来到我们的节目中。为了方便同学们与我们之间的直接交流,使大家都能参加到节目中来,请随时拨打我们的热线电话,电话号码是(010成老师,你看这节课是否这样安排,我们把重点主要放在两个方面:一是谈谈对各种题型的把握,也就是同学们在考试作答时,各类题型应该掌握到什么程度。二是从总体上讲讲各章节的复习重点。下面我们先看看期末考试的几个问题: 一、金融理论前沿课题期末复习的原则 1、复习一定要建立在认真通读教材的基础上。由于这门课程是一门专题性质的课程,因而在一些同学的脑海中就存在着一个误区:似乎开卷考试相对于闭卷考试来说要容易一些,从而就助长了一些同学的麻痹放松情绪。有些同学并不认真阅读教材,而是试图寻求一些投机取巧的法子,但是事与愿违,许多人反倒考试不及格。事实上,开卷考试的难度相对于闭卷考试来说要大这是不争的事实。所以,应付这类考试的最有效的方式就是抓好平时,我想借用一句话说,叫“功夫在诗外”。 2、课程考核说明应是复习应考的重要依据。在实践中我们发现,许多同学根本不看这些教学文件,从而在考试前难以做到心中有数。临近考试了还在发帖子询问有几种题型及分值分配等早已在文件中规定了的问题。所以从某种意义上说,这节直播课堂就是对考核说明的一个解析。课程考核说明作为一种指导考试的教学文件,既定的东西是任何个人不得随意变更的。其中关乎复习考试的诸多问题都有详细规定,同学们考前一定要认真查阅。 3、平时作业是复习考试的基础材料。有些同学经常来信或来函反映作业数量较大,自己工作忙、时间紧。其实,作业数量的大小不是什么人随意决定的,而是有着科学的决策依据。首先,它是一种针对现代远程高等教育的制度安排。一般来说,只有完成了足够的作业量,才能基本掌握课程内容。正是从这个意义上说,作业便成为复习考试的基础材料。其次,为了充分调动同学们认真完成作业的积极性,一般都给予20分左右的成绩计入课程总学分。这也可以理解为对端正的学习态度的一种奖励。 二、关于考试题型的说明 1、名词解释:考核学生对基本概念、基本知识及基本公式的理解和记忆程度。占全部试题的15%。 2、简答题:考核学生对基本概念、理论、原则、规律、方法的识记与掌握程度。此类题目占全部试题的40%。 3、论述题:考核学生对重要问题的分析和理解能力。论述题占全部试题的20%。 4、材料分析题:要求学生能够根据材料提供的内容,结合教材中的主要理论知识,进行分析说明。最好有自己独到的见解。材料分析题占全部试题的25%。 关于各种试题的具体要求,尤其是材料分析题的要求,我们请成家军老师给大家作以详细说明 成家军:。。。。。。 三、各章复习要点 第一章 行为金融学 1、了解:行为金融学的理论基础;行为金融理论尚待解决的问题;金融学对中国证券 市场研究的意义。 2、掌握:行为金融学的理论框架。 3、重点掌握:行为金融学的理论观点和研究方法。 4、重点掌握的名词:金融行为学 边际消费倾向递减规律 资本边际效率递减规律 流动性偏好 选择性偏差 锚定效应和调整 过度反应与反应不足 “输家-赢家”效应 动量效应 魅力股与价值股 第二章 金融脆弱性分析 1、了解:金融脆弱性假说:企业角度;“安全边界说”推理:银行角度;更一般的解释:借贷双方的信息不对称性;金融自由化。 2、掌握:利率自由与金融脆弱;业务经营自由与金融脆弱;机构准入自由与金融脆弱;资本自由流动与金融脆弱;中国“脆弱—危机”之谜。 3、重点掌握:金融市场上的脆弱性;金融脆弱性的现实表现;金融自由化与金融脆弱性的一般关系;金融“脆弱—危机”演化机制;中国金融脆弱的主要方面;中国金融脆弱性与金融市场化的关系。 4、重点掌握的名词:金融脆弱性 金融脆弱性假说 安全边界与“安全边界说” “乐队车效应” 金融自由化 第三章 通货膨胀定标的货币政策框架 1、了解:货币政策定标的含义、理论沿革和最新发展;通货膨胀的惯性及其目标水平;新西兰、瑞典、英国、芬兰、加拿大等国货币政策定标的实际情况。 2、掌握:通货膨胀定标的政策意义;相机抉择货币政策与规则性货币政策;通货膨胀定标对中国的启示。 3、重点掌握:通货膨胀定标条件下货币政策的独立性;通货膨胀定标的理论框架。 4、重点掌握的名词:通货膨胀定标 规则与相机抉择 通货膨胀惯性 货币政策透明度
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