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武 汉 职 业技 术 学 院 学 报 二 0 一二年 第 十
JOUrnaIofWUhatlPOIytechniC ·公 共 管 理 ·
高校在我国非物质文化遗产保护中的作用探究
蔡姿云
(武汉理工大学 文法学院,湖北 武汉 430070)
摘 要:非物质文化遗产作为一个民族古老的生命记忆和活态的文化基因库,代表着民族智慧和
民族精神。高校在非物质文化遗产保护中具有研究理论、完善体系、传播思想、传承记忆等
作用。作为文化传习地,高校需充分利用 自身的资源、文化、人才、传承优势和计算机科学
技术 ,通过完善学科体系的理论研究、教材和师资的编制、大学生实践活动的培养、计算机
技术的应用,担负起保护非物质文化遗产的使命。
关键词:非物质文化遗产;高等教育;教育传承
中图分类号:F507.454 文献标识码:A 文章编号:1671—931X (2012)05—0038—04
根 据 联 合 国教 N-文 组 织 2003年 10月 通 过 的 高 校 是 非 物 质 文 化 遗 产 保 护 的重 要 传 承 地 。
《保 护 非物 质文 化 遗 产公 约 》定义 ,“非物 质 文 化遗 1988年 10月 5 日至 9 日,联 合 国教N-文 组 织 召开
产 ”是 指 被各 社 区 、群 体 、有 时是个 人 ,视 为其 文化遗 “世 界 高等 教 育会议 ”,发 出 了 “21世 纪 的高等 教 育 :
产 组成 部 分 的各 种 社 会 实践 、观念 表 述 、表 现 方 式 、 展 望 和行 动 ”世 界 宣言 .其 中第 一条 第 三 、四款 分 别
知识 、技 能 ,以及 与之 相关 的工具 、实 物 、手 工 艺 品和 是 :“通过 研究 去发 展 、创造 和 传播 知识 ,作 为其 社会
文化 场所 。主要 形 式包括 口头传说 和表 述 、表 演艺术 服务 的一 部分 ,提 供有 关 的专 门知 识 ,帮助 社会 的文
以及 社会 风俗 、礼 仪 、节 庆等 内容 。 化 、社会 的经 济发 展 ,促进 和发 展科 技研 究和社 会科
中 国是 有着 五 千 多 年文 明史 的 文 明古 国 ,经 过 学 与创造 性 艺术 方面 的研 究 。”“帮助 在文 化 多 元 化
我 国各 族人 民世 世代 代 的奋 斗 、创 造 与传 承 ,我 国拥 和 多样性 的环 境 中理解 。体现 、保护 、增强 、促进 和 传
有 了丰 富 的非 物质 文化 遗产 ,这 些 文化 遗产 蕴含 了 播 民族 文 化 和 地 区3c化 ,以及 国 际文 化 和 历 史 文
中华 民族 的精 神 和气节 ,体 现 了 中华 民族 的生命 力 化 。”闭这一 世界 宣言 明确 阐述 了高校 在 民族 文化 建
和创造 力 ,代 表 了 中华 儿女 的勤 劳和智 慧 。 设 上 的使 命 ,特别 是 地方 高校 需从 培养 高 级人 才 、研
中 国共 产党 第 十七 次代 表 大会 报告 中强 调 “要 究 高深 学 问和服 务社 会 三个方 面为非 物 质文 化遗 产
加 强 中华优 秀 文化 传统 教 育 ,运用 现代 科技 手段 开 的保护 做 出努力 。很 多地 方 高校 因其 独 特 的区域 环
发 利用 民族 文化 丰厚 资 源 。”【】高等 院校 作 为一个 系 境 和文 化背 景 而成 为一个 地 区 的文化 中心 。承担 着
统 知识 体 系与 信 息资 源汇 集 的基地 ,作 为 民族 文化 地 方社 会 的服务 功 能 。在正确地 认识 到 区域 非物 质
和 国家 文 化遗 产 的传 承地 ,对 非物 质文 化遗 产 的保 文 化遗 产 的价值
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